传统写作和自媒体写作大不相同，不管曾经的传统写作如何，对于自媒体写作都等于零。
第二次参加弘丹老师的拆解稿，听书稿训练营。每次的收获和体会都有所不同。
第5期的拆解和听书稿在7月15日已经结束。后又加入弘丹老师的青橙学院，约有10天了吧，具体时间记不太清。
上一次参加拆解、听书稿的目的:
一、为了让自己的写作能力有所提高。
二、让自己变得自律性更强。
三、希望能一直走在阅读和写作的路上。
老师能在四年的时间里坚持写几百万字，出版两本畅销书《从零开始学写作》和《时间的格局》。这是常人很难做到的。
弘丹老师的第一个标签:腹有读书气自华。
第二个标签:热心。不管有多忙，咨询过弘丹老师的问题，只要她看到，都会及时回答我。感动。
第三个最重要的标签:知性美。
我理解的知性美:它是一种充满智慧，聪明，淡定，成熟的美，介于感性和理性之间，有明确的世界观、价值观、人生观。既有丰厚的知识底蕴，又有平淡如菊的，智慧的女性魅力。
老师身上的标签有很多就不一一列举了。
弘丹老师是一位执行力超强的老师。她说:我们一起用行动影响更多人加入写作行列。
以前写作的过程中，曾经有几年天天熬夜到早上两三点钟，不喜欢早起，也曾经因为身体的原因，停止写作几年。
我的自律性差，写完文章几乎不修改，希望在青橙学院这个大家庭里能彻底改掉这些坏习惯。
不管是传统写作还是自媒体写作，都希望自己能在阅读和写作的道路上一直走下去，陪伴自己到老。
每个人的人生路上，都有一盏心灯可以永远照亮自己，让我们倍感温馨，心生安暖。
弘丹老师便是我心中的另一盏灯，只有温暖，只有热情。
