华东师范大学的七年级下册前三章围绕着方程不等式转悠,枯燥乏味占领着学生的心境。我不断的变换方式想让我的数学课堂有趣些,今晚,我选择了竞赛。
我设计了四组题,必答,优胜,抢答和风险题。
必答题选择了难度较小的练习,很顺畅,让同学做了热身训练.紧接着做了优胜卷题,七个选手谁先完成且正确谁得分,抢答题的规则是先选择答题权,风险题有五个类型,分别为10,20,30,40,50。
竞赛在紧张愉快的氛围中落下帷幕,看着学生们愉快的笑脸,我累并快乐着!
华东师范大学的七年级下册前三章围绕着方程不等式转悠,枯燥乏味占领着学生的心境。我不断的变换方式想让我的数学课堂有趣些,今晚,我选择了竞赛。
我设计了四组题,必答,优胜,抢答和风险题。
必答题选择了难度较小的练习,很顺畅,让同学做了热身训练.紧接着做了优胜卷题,七个选手谁先完成且正确谁得分,抢答题的规则是先选择答题权,风险题有五个类型,分别为10,20,30,40,50。
竞赛在紧张愉快的氛围中落下帷幕,看着学生们愉快的笑脸,我累并快乐着!