《渴望被发现的秘密》之妈妈篇
今天，当我收到大冬围绕《渴望被发现的秘密》，写出自己的“大秘密”，我很感动。
当时是下午四点多，距离家庭读书会的截稿时间不到四个小时。
当时我在上课。我有两个选择，一是把他的读后感，粘贴发布，遵守时间的约定；二是为他的分享，再做一些什么，并为此承受因我再次打破自己对时间的承诺而引发的自责。
后来，我还是选择了后者——我要为我的孩子的分享写一个序言，邀请大家对他的分享保持尊重；我要围绕这本书，记录这几天我们家庭内部的沟通与成长。
春节期间，我看彭小六、张萌、成甲，我开始思考自己的时间管理、知识管理、行为管理。我开始有意识地安排自己的时间，有意识地进行每天的反思总结。
2月18日开始，我开始帮助大冬围绕他还没有完成的假期作业，做计划。2月18日全部完成。2月19日、2月20日，出现了严重延误。2月21日早晨，我和大冬一起就此前计划执行的情况做了反思，并重新分解计划、设定时间。2月21日晚上，我回到家，发现计划原本计划5个番茄钟就能完成的作业，他用了8个小时都没有完成。而且他和我说话的时候，小脸通红，我感觉到“他在隐瞒什么”。
我开始是有些气愤的，问话也不是很客气。我问他对自己写的作文满不满意，我问他的时间到底去哪儿了，我还要求他就自己的行为，写下反思日记。
看着大冬吭哧吭哧地写不出来几句话，写出来的内容都像“宣判书”，我突然意识到，对于孩子来说，他不知道什么是反思，道理上的一二三四五地对于孩子太抽象。大冬是一个擅长口语表达，而不愿意书写表达的孩子，我再次看到书写行为本身影响到他表达的连贯性。
所以，我们先停下反思。我先给他看了成甲《好好学习》中引用的两位职场人写的反思日记。说实话，刚开始我也不确定大冬是不是能看懂。但当他看得煞有介事，我知道，我还是低估了他的理解能力。之后我和他说，这个反思日记，他可以选择自己写，也可以选择他说我写。
那篇反思日记，A4纸，我记录了秘密麻麻的六页多。他从当天时间管理的失误，谈到了孩子的世界、孩子的秘密、大人关心孩子的方式、孩子眼中的大人……有一度，他伤心地哭了，他说他很伤心自己某一天也会变成大人，他担心自己也会用现在大人们对孩子的方式对待他的孩子……
那天，我被孩子的认知与思考震撼。很多次，我都为自己对孩子的认知而汗颜。
他自由演讲式的表达，逻辑严密、字字珠玑。他有时会停下来，自言自语：这个问题说远了，还是回到主题。或者说，这个问题可以留在后面来说。
那天晚上，大冬给我展示了一个坦诚、真实、完整的自己。说实话，包括他这次分享的“偷糖果”在内几个秘密事件，当时确实让我内心汹涌澎湃。例如偷糖果的事情一出来，我脑袋里第一个反应：我的孩子怎么能去偷？我有过什么你提出来，我不满足你的吗？第二个反应是担心，当时抓住他的管理员，有没有对他造成心理或者身体上的伤害。第三个反应是，这个问题我该如何应对，我应该怎么“教育”他？但事实上，所有这一切我都是多余反应。孩子的认知都已自成体系，他不需要任何的指导，我要做的就是调整自己内心的各种澎湃，做到专注而平静地聆听。
那天晚上的内容，我后悔没有录音。因为随便拿出来一个话题，都是一篇逻辑严密、绝对孩子视角的论述，真的无比精彩!
有很多次，他都强调这是秘密，不能告诉给别人。他说这个世界上，还有很多“并不开明”的家长，有些话被他们听到，他们会与孩子为敌。我刚高兴我自己被划入“开明”家长的序列，但很快就让我再次为自己的狭隘汗颜——当他的“游戏论述”阐述完，我问他：需要把每天半小时的游戏时间，做出调整吗？例如延长或者不限定时间？但人家直接告诉我：不用，我觉得现在的时间也还好，我可以几分钟干什么，几分钟干什么，如果有剩余时间干什么，我觉得现在的时间是可以的，也挺好，先不用调整。如果我需要增加时间，我会和您说的！
大家能体验到我当时的心里感受吗？啪！我觉得我的脑门上直接被贴了几个字：以小人之心度君子之腹！
我一直认为自己上了很多课、看了很多书，我了解孩子、了解教育，但其实，当我不站在孩子的角度，我根本无法真实地“换位思考”。
2月22日，图书馆正式上班的日子，我发现了这本《渴望被发现的秘密》。
这本书的作者是韩国著名的儿童作家、儿童阅读推广人黄善美女士。她以细腻的心理描写见长。《渴望被发现的秘密》就是站在二胎男孩儿恩杰的角度，描写了他在不同情境、不同人物关系中的内心体验。不被爸爸、妈妈看到的失落，被哥哥欺负的委屈，偷妈妈的钱买东西讨好小伙伴的五味杂陈，投钱时打碎玻璃杯伤到脚却不敢和家人说的痛苦，还有对爸爸生病的心疼……就像曹文轩所写“这是孩子们自己的真实故事，虽然没有惊心动魄的大起大落，却有扣人心弦的挣扎努力，所以困难时还见希望，冷落时仍有温暖，悲伤时不忘感恩。黄善美的作品正如她的名字，教给了孩子这世界上最可贵的是善与美。
我推荐这本书给大冬，因为我想让他知道，这个世界上有很多和他一样的孩子，有着属于自己的秘密。也想让他知道，爸爸妈妈的爱，一直都在，就像恩杰妈妈为恩杰努力存钱准备为他买一双轮滑鞋一样，爱在那里。也是因为爱，所有的一切都可以被承载、被原谅。
但我没有想到的是，他会把他关于糖果的秘密分享出来。但也就是这个分享，让我意识到糖果的故事，已经从一个压抑他的秘密，转化为他的一份人生智慧。
记得他和我说的：“妈妈我好紧张，我觉得我的背好热，热到痒，但那个痒你没有办法挠。我挠过，这个时候挠，会很疼。好像每个指甲都会挠破皮，又热、又疼。”
2月24日的晚上，也就是昨天，书法课老师和我讲了他和小祝上课讲话、顶撞老师的事情。我到家后，正好看到他和小祝在一起玩儿，就请他们停下来，从老师的教学、家长的经济投入、他们自己时间消耗角度，讲了我对他们那些行为的看法。两个小家伙，听的很认真。事后，通过微信向老师道了歉。当我事后拥抱他们的时候，他们都很喜悦。
大冬问小祝：如果你在学校里，老师问你一个问题，你知道你回答了就会挨老师骂，你会回答吗？
小祝摇头。
大冬特志同道合地笑：不会，对吧？我也不会。就像老师这么问我，我就不回答，因为回答了就会挨骂。但是我妈妈问我，我现在就会回答，而且我还可以纠正妈妈表达不准确的地方。
说完，他又回头对我说：妈妈，我发现我自从台湾骑行以后，就越来越开朗了！
也就在这一刻，我体会到恩杰妈妈的那篇《对不起》——我们的孩子，总会释放很多的信息，只为让我们看见。当我们真正看见、尊重于这种看见，并能与他一起真心面对，他们就会收到这份看见、陪伴背后的爱与支持。
而这份爱与支持，就会滋养到他们内在对自己、对世界的那份信心。
