1

早上，8:20分，上海拥挤的地铁，熙攘的人群。

新村路上来一个年岁挺大的奶奶，本来我以为她是一个人的，没想着却是带个孩子。

上车10分钟后，我就听见5+9等于几啊。

我以为只是考一考，没在意

过了一会，更大的声音，5+9到底等于几！

我以为她在帮他检查作业，还是没有很在意。

最后，等我即将要下车时，我看到了真实情况。

孩子蹲在地上，正在抓耳挠腮的写着作业。

而她的奶奶正在盯着他，看着他做，做错一道就要问他一句。

我不知道奶奶是怎么想的，当众批评或者是讽刺，对于一个孩子的心理影响是不可估量的。

“列车即将到达镇坪路站，请下车的同志抓紧时间下车。”

我又看了看那孩子的背影，孩子挠挠头，那不知所措的模样。

门开了，我下车了。

谁都不能去批评这位家长，我们没有资格。

谁都不能去帮助这位小朋友，我们没有权利。

这位家长教育孩子的方式终究会影响这位小朋友一生，请尊重你的孩子，他不懂的你可以教，他不会的你要帮助他学，而不是一味的责骂他，为什么这么简单的一道算术题，你还要想？你为什么算错？想想你当初的学习和速算，可能还不如你自己的孩子。

2

我算当过一名老师，负责小学二年级的语文数学和作文，每天小朋友放学，我要把他们接到辅导班，然后带领小朋友一起做作业，做好了的同学，我要检查，不会的题目，要帮助小同学辅导。

小孩子的内心很不好揣摩，但又一眼可以看穿心思。

辅导班12个孩子，每个孩子性格迥异。有学习特别好，但是真的特别淘气的。有学习差，但是很乖的。有的沉默不语，有的叽叽喳喳。

相处的久了，孩子愿意跟你讲的也就多了。

我的旁边坐着一个特殊的孩子，很正常，也很乖，家里有权有势，上的是重点小学，跟其他小朋友留的作业不一样，所以他有特殊的待遇就是坐在老师旁边吃小灶。每每，我顾及不到他的时候，他就爱溜号。每次遇到不会的题，他都干等着让我来看，时间久了，每隔一段时间，我就要看看他是不是又停下了。负责接送他的是他爷爷，他爷爷跟我讲过，孩子成绩没什么大问题，就是写字，真的不好看。那次，为了纠正他的字，我跟他讲说:“你今天好好写字，老师就奖励你一根彩色的铅笔。”

那天，他做作业真的很慢很慢。

所有的小朋友都走光了，他还是在写。我拿起来看了看，天啊，字迹工整无误，清爽干净。

他说:“老师，不是我不想好好写，我写字好看了，我就写的慢。”

一个孩子，你要多听听他的想法，让他说，你少说，孩子总是需要别人诱导，然后才能说出他的想法和心里话。

3

跟孩子相处久了，也需要定期跟家长沟通，讲孩子的近况。

那个时候，我还不知道班级里大概有四分之一的孩子是单亲家庭。

家长每次过来接孩子，都是问一下作业做的好不好，有没有不听话之类的。那天，几个小朋友的家长很久没有过来接。我就陪着一起玩游戏。一个小女孩悄悄递给了我一张纸，上面写着什么我已经记不太得了，但是画上却是一栋房子和一家人。我很感激，我轻声说了声谢谢。

之后过了很久，有一次作文课，我的命题为我的爸爸妈妈。

每一个人的作文我都有认真看，那个小女孩的作文记得格外的清晰。“我的爸爸妈妈很久以前就离婚了，我很久没有看过我的妈妈了。爸爸妈妈吵架，我都好伤心。对我最好的是我们班级的李老师，李老师帮助我的家庭，对我非常好。”这里的李老师不是我，是辅导班的创始人。

还有很多孩子，那一次作文课结束，很多孩子对我讲，老师我的爸爸妈妈离婚了，我跟着妈妈/爸爸/奶奶（等等），我不喜欢我爸爸/妈妈/奶奶（等等），因为他抛弃了我。

我不知道一个还没满10岁的儿童是如何接受家庭离异的，一个成年人都有可能无法接受的事情，在孩子的口中就这么云淡风轻的说了出来，那一刻，我为这个家庭感到了深深的悲哀。

每一个家长都要倾听一个孩子的真实想法和内心，他有可能不愿意跟你讲，但是他会体现在方方面面，家庭的影响对于孩子来说是巨大的，一个家庭的成立是建立在爱的基础上，如果中途发生任何意外，请不要过早产生爱的结晶，家庭破碎请别在孩子的眼泪中继承。

4

其实还有很多相关的事情，写了这么多，也回忆了很多，我很抱歉，最后没有坚持当孩子的长期教师。

临阵脱逃是我那时的想法。

我也没有跟孩子们道别，我招呼都没打就走了。

很过分，真的很过分。

现在想想，如果成为一个优秀的教师，培养出一个又一个优秀且善良的孩子是一件多么伟大的事情。

父母是孩子一生的老师，老师是孩子半生的父母。

无论您是老师，还是父母，多听听孩子的内心，事情有因有果，抓住孩子的脆弱的心灵稻草，让他乘上通往成功的大船。别抛弃你的孩子，也别放弃你的学生，你的教育和倾听方式会一代一代的传承。

愿天下的每一个孩子都没有烦恼，快乐的成长。谢谢。