随着高考改革，语文学习越来越重要，它将是未来的“拉分王”，那问题来了，我们应该怎样提高语文成绩呢？
千古名臣曾国藩曾这样告诉儿子纪泽，读书并不是一点诀窍也没有，读书的诀窍在于看、读、写、作四字紧密结合，每日不可缺一。
今天我们语文的学习决窍也在于这四字看、读、写和作，但赋予了新的含义。
一 看
首先，看书。“读书如吃饭，善吃饭者长精神，不善吃饭者生疾病”，只有博览群书，历史，天文，地理，科技，人文，扩展了自己的知识面，提高了自己的阅读力，才能在“大阅读时代”的语文考试中取得高分。
实践证明，学习好的孩子特别是语文优秀的孩子都爱看书。
其次，看世界。“读万卷书，行万里路”，身体和灵魂总有一个在路上，让孩子亲眼发现世界中的美，深入到丰富多彩的生活场景中，参与多种多样的语文实践活动，才能把书上的知识用到现实生活当中，在生活中得到体验和升华。
观察身边的一草一木，一人一物。只有经过细致的观察，才能充分理解书中的知识，才能在写作中描述的惟妙惟肖，恰到其分。
二 读
首先是指，大声朗诵。朗诵古诗文，朗诵经典。在朗诵中，体会作者的社会处境，抒发作者的思想感情，增加自己的语感。
今年下半年，全国统一使用部编语文教材，古诗文的含量大大增加。而古诗文有些句子的含义只可意会不可言传，这更加确立了诵读的重要性。
其次，读还指精读，反复的看书，一边看一边用心思考的读书。只有用心的读书，才能体会到经典之作的成功之处，才能真正理解文中的“妙笔生花”，才能真正学习到东西。
“譬如富家居积：看书，这好比在外贸易获利三倍；读书泽好比在家镇守，不轻老费。又譬如兵家战争：看书好比攻城略地，开拓土宇，读书只好比深沟坚垒，得地能守，二者不可偏废。”
三 写
首先，写是指写字。小学阶段指规范写字，笔画，笔数是字的基本功，孩子一定要掌握。这是学语文的基础，一定要打牢。
写字还要写规范。写规范字考验的是孩子的耐心，有耐心则心静，心静则细致，细致基础题就不容易出错；况且，字迹工整，能给人赏心悦目的感觉，作文容易得高分。
其次，写是指摘写。对于好的词语、句子、篇章，要有抄写的习惯。没有人能过目不忘，摘抄有利于加深记忆。只有在日常学习中不断翻看，记忆，优美词句才能变成自己的。
四 作
作，自然是指写作。写作要求多练，勤写。平时要养成写日记的习惯，把生活中的点滴、感悟或读书心得写下来，哪怕一句话，日积月累，作文便有多的长进。
写作，还要求多思考，“学而不思则罔，思而不学则殆”，“我手写我心”，真实情感的抒发，真正生活的感悟，才能打动人，才能得高分。至于“无病呻吟”通常被认为写作者“雕虫小技”，有伤大雅，永远得不到高分。
语文的学习是语言的学习，又是文化、情感、思想的学习，其决窍说到底是“看”“读”“写”“作”四字的紧密配合。语文的学习要长期坚持，是厚积而薄发的过程，不可“三天打鱼两天晒网”。
结束语：
语文越来越重要，要学好没有捷径可走，重在深思熟虑。因为语文的考试多是阅读和写作的考试，这就要求大家在广泛阅读的基础上，提高写作水平，而这二者都不可一蹴而就，都要求持之以恒。所以语文的学习要多看，多读，多写，多作。
