2017年11月28日「悦读」第二轮Day8，受师妹菲的邀请去“监督”她导读《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》。这本书作者是阿黛尔·法伯、伊莱恩·玛兹丽施。主要讲述了学会一种让孩子听话的神奇语言。第一次接触这本书还是儿子很小的时候，她是我学习并运用正面管教之前的最重要的指导书。
其实就是如何做到和孩子的深度连接！蹲下平视孩子、拥抱、倾听、“说出孩子的感受，表示理解”、“我句式阐明自己的状态与观点”、“我看到你在”描述性语言、不乱贴标签、正面语言鼓励孩子……
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尤其菲将解决问题的五个步骤用图画了出来，一目了然，非常赞！第一步：讨论孩子的感受和需求（共情）；第二步：说出你的感受和需求（我句式）；第三步：头脑风暴，找出各种解决方案；第四步：不评价写出所有解决方案；第五步：挑出共同认可的解决方案并付诸行动。（从第三步开始就是PD 的家庭会议）。上周我参加儿礼，纪老师有让思考自己家庭的“家规、家风”，“无规矩不成方圆”。我准备本周的家庭会议解决问题：“我们家的家规以及我们希望传承的家风与家训是什么？”
大道至简，无论看了多少亲子书籍、学了多少家庭教育体系。懂得爱自己、爱家人、爱亲朋至友、爱一草一木，并且懂得收到他人的爱与善意，这样的生活是幸福，这也是我想教给自己的孩子的“幸福的秘诀”。
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