昨天的“扁担系列”绕口令，是从喜到悲的表达方式。如果要表现的语气变化是由褒到贬，怎样说呢？
今日练习: 扁担长，板凳宽（赞美的语气），板凳没有扁担长（愉快的语气），扁担没有板凳宽（陈述的语气），扁担想要绑在板凳上（否定的语气），板凳不让扁担绑在板凳上（嘲讽的语气）。
收到今日练习-窃喜，感觉学习越来越有意思了，细细听过老师的示范，惊叹语言表达的张力和魅力！一样的句子不一样的情境表达，竟然毫无违和感，不知是不是因为喜欢这种形式，开口练习一遍就很有感觉，接下来一气呵成完成作业。体会是多感受情感表达的语境、对象和情感状态，从而从节奏和语调上感觉和把控，表达想要表达的感情！
