决心要学一个乐器,可能是有一天看说文解字,看到“乐”这个字,樂字字形像木枕上系着丝弦的琴具。金文承续甲骨文字形。有的金文加”白“(说唱),强调弹琴伴奏歌唱。这个字和另一个字很像,藥表示消除病患痛苦、带来健康快乐的草木材料。篆文承续金文字形。从这两个字的形很容易看到他们的联系,一是用音律疗愈,一是用草木疗愈。
有一次看到不知道哪本书里说,琵琶在古代是用来疗愈心脏的,说到的故事大概是琵琶乐可以治疗心脏病,我也不知道是不是可以理解为疗愈心灵。
有一阵子特别想去学古琴,还带马达去试课,回来马达跟我说她不要学古琴,因为家里养了猫,琴是放不下来的,后来我突然想到了琵琶。
听说琵琶是一件很难的乐器,介绍的人说,琵琶演奏需要大脑的多通道,现在学琵琶的小孩子也越来越少,因为太难学,又不能速成,我对那个多通道突然有了兴趣,我很难理解演奏一样乐器需要多通道。
第一次去上琵琶课,老师特别和善,她先是告诉我她是如何吓跑了她的学生,然后开始介绍琵琶的神奇之处,我告诉老师我选这样乐器是想了解它是如何可以治疗心脏病的,于是师生和睦,各自都觉得神奇。
琵琶的音很难,作为弹拨乐器首座, 已经有2000多年的历史,很多壁画中的乐器已经失传,琵琶可能是在世的不多的还在演奏的乐器。琵琶除了品相众多,单是琵与琶两种技法也很难。
第一节课,大概了解了一下“琵”,真的很难,一点点想法的差别作用在指尖都会有很确实的音色和音韵的变化。不能用力,需要放松,再听《十面埋伏》就觉得太神奇了,这样的音乐竟然是不用力和放松状态演奏的。
学音乐应该是吃药了,药不能停。