今天又听了弘丹第9期“21天爱上写作”第二节课，听得时候因为信息量非常大，于是下了一个决定将其重点记录下来，整理成自己的收获，然后再反思一下自己目前的写作状态。

第一部分：关于《弘丹第二课——如何收集素材》的12条笔记

1、对文章的读者进行定位。

2、挖了一个知识坑：将自己想象成为一个孕妇，那么自己就是一个孕妇。生活中就会关注这些素材。在生活中多挖几个知识的坑，就相当于选定了自己想要的方向。

3、用写书的方式写文章：灵感会在写书过程中出现，写作的主题会集中在某一个领域。会深入某一个领域，有更多的积累。

4、带着自己是作者的角度去读一本书，转换自己的思路，收获大。

5、从阅读中收集素材：量变会带来质变，想要写出同一类的书，至少要读100或上千本同一类的书。在一本书上花的时间越多，写的就会越好。

如何选书，阅读精品书籍。将时间花在精品书籍中阅读。 方法：1）看出版社；出版社擅长的不同。2）看作者，知名度越高；版次、印次和印数越多，说明这本书是很经典的。3）编和著，编不是原创，尽量选择原著的书。4）读书评，看看这本书的内容是不是自己想要的内容。5）适合自己的书；

问自己为什么要去阅读？根据不同的目的背后阅读的方式是不同的。（读书不在于多在于精。读书要读两遍）

读书的几个原则：1）找到读书的定位；2）挑最好的内容来阅读；3）阅读的频次，每天至少30分钟阅读时间；4）定期做读书笔记；

两种读书方法：第一种方法是读文学作品：需要读2遍，带着批判的眼光去读，像作家一样阅读。用自己的方式写，然后与作者比较一下，作者写的倒在哪里，分析作者的写作手法。这是精度的阅读方法。对于一流的文学作品可以用作家一样阅读。第二种方法是拆书帮的方法：适用于实用类的书籍，花少量的时间就可以读完。拆书帮的理念是没有 必要从头到尾去阅读，只要抓住一点实用性的内容运用到生活中就可以。拆书帮是王者读书法的理念，自己需要什么就可以直接获取，对于现代人是非常有效的。拆书榜IA的方式不仅用于拆书籍还可以拆生活，选取片段对于自己的启发，就像是写反思日记的过程一样。小事情背后的大道理可以通过拆书帮的方式，可以拆电影等等。

6、回应式写作：根据自己头脑中的一个回应，好的作者一定是一个好的读者。避免写着写着就成为抄书。

7、怎么样书评和影评？

（第一，写给谁看；第二，写给读者看，要求一样。书评有趣会引起共鸣；第三，媒体发表，官媒用高大上，客观的词语。）

写书评的过程：一、需要确定主题；二、选择写作角度；三、呈现自己观点；四、有吸引力的标题；五、活泼有利的文字

8、怎样从书籍中挖掘素材？

第一，写读后感；第二，摘录文章中的精句；第三，收集书中的例子；在自己文章用引用某文中或电影中的精句会让自己的文章更加有吸引力。

9、李敖的读书方式？

第一，把书剪下来；第二，将文章分类成不同的文件夹，可以参照图书馆的分类方式；第三，记忆标题，帮助下次使用这些文章的内容。

10、每周整理素材，比如微信和电脑中收集和收藏的文章。

11、怎样从生活中积累素材？

三个能力：第一，提升好奇心；第二，观察力；第三，思考力。

三个方法：第一，随时记录灵感；第二，重新认识这个世界；第三，感官和直觉。（佛家讲的六根来觉知世界）

放下手机，从虚拟世界走出来，活在当下，用心的生活，才会从生活中积累素材。

生活的素材，过去的事情、过去的那以往怀的事情，现在的。。。未来的。。。

列一张题目表，写下一个题目的时候，就会随之选择素材，就像是知识坑。不知道些什么的时候，可以从题目表中选择主题。可以从自媒体中的热点、微博、知乎的热点，关注读的问答。豆瓣、简书、微信中的文章都可以拿来作为素材。

怎样建立素材库？

第一，随时记录；第二，积累精句；第三，攒例子；第四，每周整理素材；第五，素材分类；第六，找网站经典句子。

好的工具：1、excel表格记录字数；2、印象笔记和有道云；3、科大讯飞语音。

写作的平台：1、简书：读书类、思考类、鸡汤文；2、豆瓣：文艺青年具体地；3、知乎：理性的平台。（某一领域的积累可以回答别人的问题）4、今日头条；5、一点咨询；6、搜狐公众平台；7、网易自媒体。

12、生活和写作态度：把写作等使命当成吃饭喝水一样的小事情来做，把稀疏平常的生活小事当成神圣的事来做。

第二部分：第二课听后的反思

听了弘丹的第二节课，自己总体的感受是信息量非常大。具体来说，有几个非常明显的我需要注意的问题：

第一，我需要注意文章的定位的问题，在简书上写作我基本上没有考虑这个问题，我只是想如何表达出自己想写的东西就好了，没有想过还要对所写的文章要进行定位。这一点对于我来说是一个收获。

我本来认为简书多数是写生活中的内容，可能喜欢的人自然会关注和喜欢一篇文章。今天听了课后才知道，简书也是有定位的，以后我会考虑一下该如何写才是最合适的。

第二，拆书帮的问题。我去年第一次参加“21天写作”的时候就知道了拆书帮，可是我一直没有仔细的弄清楚到底是什么回事。这次听课虽然有了对拆书帮更深的认识，但关于拆书帮的活动和内容我还没有涉猎过，希望有机会参与这一类的活动，可以增加我对它的认识和理解。

第三，关于写作平台的问题。今天听弘丹课才知道有这么多的写作平台可以关注，之前从没有集中的听说过这些平台。感恩弘丹提供的这些平台，也希望能更多的创造一些与平台接触的机会。