先生(旺财)辅导闺女，口语作业，闺女总在这段"猴和兔"混杂词呢。于是辅导到扎心的先生已坐立不安……孩子再次混杂词，遗漏词，失去性子耐心的先生再次～像巡逻员来来回回走动着
！
不忍直视……我家先生(旺财)把闺女的小心灵都咬得遍体鳞伤，难以愈合的晚期……
这下，喜欢打岔的我，起身走向闺女与旺财，并表示我的好奇和新鲜感，体验试试把？挑战我学历低者的状态。——进入《口令》学习中，我也出现混杂词呢。懵懂进入冷空间，懵撞中锐变出一台暖气到空间！
此刻，我也不懂呀……于是，我邀请闺女与粑粑来陪我玩扮演游戏，两个棱角被这股暖气链接后，直说我也要……
《黑兔和白兔》进入角色分配阶段1_；猴(麻麻)，兔(闺女)，小鹿(粑粑，旺财)声明，各扮演的角色，都要谨记；
2_阶段进入彩排；(猴)想找个玩伴采蘑菇，我挠挠毛发，思索中并与对面的(兔)发出邀请——(兔)高兴的，寻找它亲爱的伙伴(鹿)也一同采蘑菇吧
3_进入表演；
就这样……几小时无法完善好的作业。能在简单的游戏互动中，完成好作业！既能把学习到的知识，并在以后任何场合可运用上，培养孩子能真正去自信展现自我的舞台！
每一个小生命的到来都是带着需要被爱，都需要被爱拥抱的链接力。
每个生命，每个孩子都有选择自由与自决力！
允许孩子；
小事，他决定，(人生命运无关)
告诉孩子；
大事有得商量 (选择人生方向关键期)
父母别再因为这些所谓的；面子，尊严，情绪，让一个无条件爱着你，并不求回报的孩子，在为你的执着而买单呢！
别看幼小的孩子，他们不是你们可以控制的，只是还未完全发育，只是身体力量还不足反抗，这个操控他人生的方向盘而已……
给足孩子心理营养——
相信孩子，
小事他能决定，并且能够做到(人生命运无关)
告诉孩子——
大事有得商量 ，当人生方向处十字路口时，父母愿意做孩子的导航
感恩每个相遇……感恩心语❤；指责孩子，只会让孩子学懂摸清父母，对抗、攻击、逃避或暗地对抗。——背后渴望一份自由的选择
