杨倩，焦点讲师三期，漯河，坚持分享333天，（2017-11-28）
学习收获
中级班的课程结束以后，今晚有幸再次聆听了刘龙老师讲的，关于孩子的问题这个话题的微课，也就是怎样将孩子的问题变成成长的契机。
再次听到了刘老师亲切悦耳的声音，让我们又一次领略了刘老师风趣幽默、发人深省又令人回味无穷的讲课风格，刘老师的课的确是常听常新，每次听了之后都会大有收获，刘老师的课越讲越好，每次都是精品课，有很多值得学习的地方。内容翔实，结构紧凑，知识点信息量非常大，案例丰富，对孩子常见的各种问题的解决方法讲的很落地、实用，把一些常见解决问题的方法手把手的教给了听众，这种讲课方法，值得借鉴，不仅理论讲得非常的透彻，非常的接地气，还讲了一些实践的方法，非常的实用，家长学了之后立即拿来就能用，用了就会有效。刘老师讲课的特点也体现了焦点的魅力所在。刘老师的讲课已经达到了一个炉火纯青的地步，把焦点的各种理念和技术，达到了融会贯通的程度，信手一拈就能够飞花摘叶，立即解决实际问题，真的是出神入化，令人佩服不已！
当孩子遇到问题之后，他也不容易，他有他的难处，孩子也想更好，家长一定要把自己稳住，稳生定定生慧，要理解孩子，相信他，换位体验他的感受，相信他想更好，相信，这时问题会成为孩子成长的机会，亲子关系也会改变的一个重要的契机。问题的来临，是对我们善意的提醒，是转变的机会，是一个好的开始。也是学习新技能的时机到了。多给孩子理解与支持，才能建立好良好的亲子关系，给孩子一些时间和等待。家长认真用心的倾听，不评价不评判，不贸然分析，不指导，不建议，不以改变为目的。去换位感受去理解他在乎的是什么，想要的是什么？他付出的努力，他相对成功的地方有哪些？关注什么就会得到什么。问题是问题，孩子是孩子。感谢这些问题的出现，是提醒我们哪些地方需要改变了，欣然去接受，然后更多的去朝向解决，孩子变得越来越好。只有家长好好学习，孩子才能天天向上。
