英孚家长:
您好！
孩子今天学习U2L5:
1.复习前面学的单词: 书，包，蜡笔，椅子，桌子。
2.复习：拿出你的（物品），拿走你的（物品）
3.学习unit2的小故事（练习将所有的单词和句子组合成一个故事）
4.字母拼读
练习字母h, d, l, u, c, m, f, y的发音，和所有以这些发音开头的单词
回家作业
1.Homework book 第18页：(引导孩子观察4幅图中每幅图缺少的物品，再把物品描画出来）
2.完成网络练习unit2第3个小游戏时陪伴孩子跟读故事
3.音频(课本A光盘：音频02)，听音乐"Hello, What's Your Name?"，鼓励孩子跟唱。
4.预习(Student book 第19页)：“它是一个（物品）。” “它是一个（物体）吗？”“是的/不是。”
