利用B6技术支持的展示交流,展示学生的作品。可以提高学生参与的积极性。也可以实现基于成果的批判性思考和深度互动，推动过程性成果的沉淀与积累。
主题:写字课成果展示
展示对象:学生在写字课上创作的各种作品
所使用的技术工具:电脑、手机等
目的:通过展示交流，让学生了解在写字课上的收获是很多的，同学们通过欣赏自己的作品，进一步树立信心，为以后更好的上好写字课，打下良好的基础。
步骤一，展示学生通过写字课改善写字习惯，养成良好书写习惯的作业。
步骤二，展示学生在写字课上的手抄报作品。
步骤三，展示学生在写字课上的绘画作品
步骤四，展示学生在写字课上的毛笔字作品
成功的展示交流能促进学生的思维碰撞，经验分享与自评和互评能力的发展，借助信息技术展示交流的效率，形式以及深度都能得到极大的优化。通过展示，同学们相互交流，相互学习，共同进步。
