昨天李笑来老师在知乎Live分享了他这些年的读书经验,主要内容如下:
1,我的阅读历程。
2,我的阅读目的是什么?
3,如何通过阅读学会各种技能?
4,如何升级自己的阅读系统?
我一直认为阅读是一件私人的事情,并且朋友圈关于这样的分享每天都是炸开了锅,但挑选这样的讲座其实就和挑书是一样样的,作者,出版社,再版次数……所以冲着作者李笑来,出版社知乎,哪怕第一次出版也让人迫不及待了。
笑来老师未开场,就频现金句:
关于碎片化阅读:你见过捡硬币捡成百万富翁的吗?
我的阅读历程
阶段一 漫无目的读书,能读多少读多少,能读什么读什么
很多人读书一上来就目标明确,直奔主题,这样不是不好,只是就失去了获得意外惊喜的趣味性,大部分人能够长期坚持阅读,并且养成阅读的习惯,就是因为在这个过程中得来的不仅是知识,更是一份乐趣。
我自己本人也只是读书新人,也正在这广阔的书海摸索前进,面对朋友询问书单时,我总是不知道应该怎么回答,因为每个人的喜好不一样,阅读水平不一致,专攻方向也不同,况且这世上好书是看不完的,随便拿起一本中学时听过的名著都是不可多得的好书。挑书是一项逐步积累的能力,并且我认为我这也是阅读的目的之一,提升自己挑书的品位,而不是一味索要别人的书单。
咳,笑来老师金句又来了:
驾驶经验远比驾驶技巧重要得多。
向别人索要书单是使自己的挑书能力逐步退化直至为零的最有效方法。
阶段二 发现自己更喜欢读那些“有繁殖能力的知识”
从阶段一到阶段二的转变是因为“我”的两个基本价值观:
1,我需要认清现实并思考未来
2,我更喜欢有繁殖能力的知识
这个阶段应该是走向社会的一个改变,所以原来漫无目的的读书也发生了变化,比如“我”开始阅读非虚构类书籍、英文原版书籍、心理学、经济学、策略学、脑科学等等。
这里百科一下:非虚构类即现实类,都是有迹可循,真正存在的题材、背景、人物等。
之前笑来老师也在公主号上的文章建议过,大学生还是多看一点非虚构类书籍,少读一些悲春伤秋的文学作品。
关于这点,我有一些话想说。
想到几年以前我还捧着白落梅、刘同等的书读得津津有味,现在觉得完全就是一段黑历史。不知道他们的书迷看到这段会不会想打我。不过当我真正开始读书,就会发现那些所谓的畅销书几乎都是迎合大众心理写下的,或者完全就是自己的生活合集,在豆瓣、公主号上看看也就可以了,所以至此我再也没有买过市面上的畅销书。
说回少读文学类书籍的事,我觉得很多杂文其实很不错,比如我一贯推崇的《送你一颗子弹》,还有很多老先生的生活杂文,谈的是下棋饮酒读画,其实领悟到的是生活。比如梁实秋。还有好多有趣的书籍,也许不是实用性书籍,但很多观点着实有趣。
阶段三 批量阅读学术文献
当“我”迈入读书的第三个阶段——阅读学术文献,“我”阅读的书就开始变少了。
学术文献有这样的特点:作者不关心读者是否能读懂,他们都是自圆其说且尽量说清楚。
批量阅读这样让人难以理解的文献,非常锻炼人的阅读理解能力。
我认为学术文献对于我自己来说,还是稍微难以理解了一些,且实用性并不大,如果我的专业是医学这样专业性极强的,也许这是一个很好地选择。所以没有必要为了锻炼理解能力而去这样“折磨”自己,当然,也可以换一种“折磨”自己的方式,比如读点哲学入门。
阶段四 建立电脑图书馆,进行检索阅读
这个阶段是笑来老师三十岁的时候,那个时候绝大多数原版书籍都有了电子版,所以老师就在电脑上建立了一个“图书馆”,方便进行检索阅读,所谓检索阅读,就是有目的的阅读,当你突然想要找某个领域的知识,可以一下子就找到。
这对我来说,不,应该对大多数人来说,都算是一个高级的阶段了。
所以也就不阐述了,哈哈哈膜拜就好。
阶段五 回到漫无目的阅读的状态
此时笑来老师四十岁,开诚布公年龄不太好的,不过我觉得这和阅读经验很有关系。
从全盘接受,到部分接受,到不能接受的部分也想想看。
以上便是李笑来老师这些年经历的五个阅读阶段。
我的阅读目的
读书的目的各有千秋,但最后终归回到一个主题——改变生活。
这里笑来老师赘述了两个例子,我认为和我们不够贴近,想谈谈自己的看法。
其实这里涉及到一个功利心的问题,读书能不能带来直接的利益,此处应有n个答案。n个人问,就有n个回答。记得萧秋水发过一个微博,说自己为什么不能赚那么多钱?是不想还是不能,还是不愿。每个人都有赚钱的欲望,这是毋庸置疑的,但物欲有多强就因人而异了,她选择了自由,那么就放弃一部分物欲,是很正常的事情。
而知识带来的改变可只是赚钱这么简单,至于这前后关系,也不是充要条件。毕竟每个人领悟能力不一样嘛。
如何通过阅读学会各种技能?
要想学会后续的技能,先得学会怎么阅读,这里老师提供了三个注意事项。
1,不仅要只字不差地读,还要反复地读。
2,别总觉得“专业”这事儿高高在上,触不可及。
3,一本书,只要有必要,即使读不懂,也要读完。
有些书真的是这样,想要读懂第一章得依靠第二章的知识……以此类推。
你一定要相信你大脑有成长能力。
只要克服这一关,任何技能都能够靠阅读习得,当然,不是任何人都可以。
如何升级自己的阅读系统?
要想提升自己的阅读理解能力,最好的工具就是写作,也就是“像作者一样阅读”。
真正有效的阅读就是“精读”,需要只字不差地读,而且要反复阅读。
这些所谓的经验也都不是什么独门妙招,大家都或多或少听过,或者正在经历着。
别人的经验始终都装在别人的脑袋里,偷不到自己的口袋里。
所以从明天开始就踏实看一本书吧。
比如《活着》,明天推送一篇它的领读。