日常总结 2017年2月24日
ORID：焦点讨论法
O-Objective:客观事实层次
- 关于今天的工作, 你记得什么?
早上上课。下午看了生化危机和去图书馆借了书。晚上看了西游降魔篇，练习了一阵子Python。
R-Reflective:感觉反应层次
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你要如何形容今天的情绪
- 咳嗽很不舒服，有些书没得借，估计下个月要剁手了。
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今天的高峰是什么?
- 这个学期第一次到省图。
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今天的低点是什么?
- 有没有借到的书。
I-InterpretIve:诠释层次
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我们今天学到了什么?
- 人生就是带着遗憾去生活，而生活中又要放下遗憾。
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今天一个重要的领悟是什么?
- 有遗憾的事情，如果有转机不要犹豫。
D-Decisional:决定层次
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我们会如何用一句话形容今天的工作
- 借到书还是很开心的。
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有哪些工作需要明天继续努力?
- 明天要去汉口那边参加活动，是时候好好学学英语了。
生活的Bug
无
- 為什麼會發生這個原因
- 我做錯了什麼
- 正確又該怎麼做
