孩子放月假回来了,
儿,妈妈这件秋衣小了,
我,真的也,妈妈下班了我们一起去买怎么样,
儿,涴市没有什么好衣服,
我,那下班开车去新江口买怎么样,
儿,算了吧,我不去
我,你不去不试不知道合不合身,
儿,你给爸爸说看他同不同意
我,好,我给爸爸讲。
我,买卫衣穿吧
儿,买秋衣,卫衣不舒服。
通过简单的交流,孩子对衣服有自己的观点,他认为我们镇上没有好衣服,和我们认为没有好衣服是不一样的,我们认为好就是贵的,他认为好衣服是穿着舒服纯棉吸汗,孩子的爸爸在家是哪种什么事听他的,他说买才可以买,如果没有听他的坚持买会生气耍小脾气,孩子还是蛮在乎他爸爸。我想让孩子买卫衣,认为穿卫衣好看,秋衣应该穿在里面的,孩子觉得穿棉秋衣舒服,不喜欢穿卫衣,硬,不贴身,看见儿子内在心灵是多么美,不在乎衣服好不好看,不在乎别人怎么说,穿着舒服就行了,反思我自己都没有这样的勇气和坦荡。随喜赞叹,不是孩子没有主见和担当,是我们抹杀和否定了孩子的天性。
带着一颗欢喜心给孩子买了一件纯棉秋衣,不单纯是一件秋衣,更多是孩子心灵的美。
美好无处不在,就在于有没有发现。