温馨天气:“今日天气晴，家长们不要急于给孩子增减衣物。秋季易患感冒。”
“宝贝，你快看，太阳出来啦。”妈妈说道。
“妈咪，那我今天还要带小雨伞去上学吗?”宝贝疑惑的问道。
“不用啦，太阳公公出来了，不会下雨啦。”妈妈耐心的解释。
“唔，那好吧，那我们快出发吧。还有我的小水杯，我们去上学吧!”宝贝拽着妈妈往门外走。
喏，上课之前，我们先喝水宝宝吧。
田田老师:“今天老师有新贴贴纸哦，你们来看一看。”
岚岚:“阿琪。”
珩珩:“汪汪队。”
子沐:“汪汪大队。”
权权:“我看看。”
田田老师:“只有有礼貌的小朋友，老师才会把贴贴纸送给他哦，现在，我要请小朋友来和大家挥挥手打招呼啦!”
泊泊:“大家好，我叫刘泊鑫。”
岚岚:“大家好，我是岚岚超人。”
子沐:“大家好，我是张子沐。”
权权:“老师好。”
可儿:“大家好。”
田田老师:“你叫什么名字呀?”
可儿:“可儿。”
珩珩:“大家好，我是煜珩。”
手工智能--《可爱的小鸟》
目标:培养幼儿动手能力，以及对手工的兴趣。
田田老师：“昨天我们用画笔画了小鸟，今天田田老师要请你们自己做小鸟啦！”
田田老师:“小朋友们看好哦，这是小鸟的身体，这是它的眼睛，这是它的嘴巴，这是它的翅膀（是爱心的呢），这是它的羽毛（羽毛也是爱心的哦）。”
田田老师:“小鸟少了什么呢?你们发现了吗。”
珩珩:“脚。”
泊泊:“小鸟没有脚。”
田田老师:“啊!小鸟的脚原来在这里呢!我要请小朋友来摸一摸。”
田田老师:“棒棒，老师现在要请每位小朋友来制作一只小鸟，请开始吧。要小心使用胶棒哦，不要把漂亮的衣服弄脏喽。”
爸爸妈妈你看，我的小鸟制作完成啦!我是不是很棒呢。
叮咚，水果时间到，我们已经可以自己排排队拉好火车啦。是不是有进步呢，爸爸妈妈记得夸夸我哦。
今天的水果是甜瓜和葡萄。我呀，吃的可香呢。
感统课--《套圈圈》
目标:通过大运动加强身体灵活性科学实验。《套圈圈》巩固幼儿对颜色的认知，锻炼钻-爬-平衡以及触觉！
田田老师:“小朋友请靠墙坐好，老师呀,请来了一位新朋友，这里呢，还有不同颜色的圈圈。请你们把它们送回家吧，要看清楚颜色再放哦。”
田田老师:“棒棒，都放对了呢!把它们送回老师这里吧。这里怎么还有小脚丫呢，我们来踩踩看吧。”
（我们的小脚印上带有按摩作用，可以锻炼幼儿的触觉噢）
田田老师:“我们把圈圈都送回家了，圈圈说，它要感谢小朋友们把它送回家。邀请小朋友们一起玩一个《看谁跳的远》的游戏，谁要参加?”
小朋友们:“老师，我来。”
田田老师:“请你们拍拍站站好吧，我们准备跳啦!1、2、3！跳！”
田田老师:“还有大圈圈哦，它想邀请你们钻过去。”
田田老师:“哇!圈圈说，它玩的非常开心，它要谢谢小朋友们和它一起玩。那现在，请帮田田老师把教具送回来吧。我们背上书包准备回家啦!”
田田老师:“来吧，跟老师挥挥手，我们下周见。唔,还有一个飞吻噢!”
请记住，见到爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨、要说中午好呦。❤️
