最近班上生病的孩子特别多,每节课都会有孩子走到我面前说:“老师,我头疼。我难受,我冷等”没有生病的孩子看到他们这样,也没有心思写试卷了。于是我想了一个方法,谁能把这张试卷一节课认真地做完,并且书写工整、清楚,就在你的试卷上多加上三分,并且还奖励个人量化,果真一节课下来同学们表现的都很棒。
要想做好事情,方法很重要。
最近班上生病的孩子特别多,每节课都会有孩子走到我面前说:“老师,我头疼。我难受,我冷等”没有生病的孩子看到他们这样,也没有心思写试卷了。于是我想了一个方法,谁能把这张试卷一节课认真地做完,并且书写工整、清楚,就在你的试卷上多加上三分,并且还奖励个人量化,果真一节课下来同学们表现的都很棒。
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