今天上了4节课，临近期中考试，老师们想尽可能的多做点试卷，最好能涵盖所有知识点(这个期待高了)，老师们发试卷，讲试卷，讲试卷，惟恐考试考到没试的题,回头看孩子们，我的天，作业还那样，作文老师一个一个圈出来的错误也不改，上课铃响了了，老师站在讲台上1分钟了，还在那里吱哇乳叫，关键是昨天下午前两节，我发了两张试卷，想着让他们做完，(我腿肚子疼，也不知道，是不是最近累住了？)，加上作文，听了听力，孩子们没做完，(我认为学习好的，做完肯定没问题)，第四节又发一张试卷，期待他们做完，做不完的话，当作业。
两个班一块上的自习，那叫一个么乱，值日班长管着，我就像一个消音器一样，此起彼伏，后来，我就开始卷他们了。
后来跟班主任们一说，认清了真相——第四节自习前，发了一张研学游的通知，孩子们一看能玩，心就开始么乱了，也不想周二下午就期中考试了，再加上考了一下午试:英语+语文+政治，憋了三节课了，第四节自习课成了他们情绪的出口，认清了真相之后，就知道了，分析问题，解决问题，凡事预则立不预则废，凡事向内预备备，一来没有给孩子们的心理建树，没有把我腿疼告诉他们，不腿疼的话，我肯定讲两节课的。二来，我没求助，没有求助班主任，光自己硬抗，硬吼，硬干，硬扛，自己光生气，忘了自己不光是升级后的妈妈，也是升级后的老师，加油！反思即成长！
下一次遇遇到类似的事情，要立马院长附体，要是院长碰到这件事儿，院长会咋办？遇事儿要冷静三秒五秒！！！！加油！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
关
