在这炎炎的暑期，互加计划为我们带来一场学的习盛宴。我有幸成为兴成长计划名师成长班的一位学员，和来自各地优秀的伙伴们共同学习交流。每每到了学习时间，我都会提前20分钟进入学习界面，准备好笔记，用心的聆听各位教育大咖的思想精髓、教育理念。因为我要成长！要提升！要改变！

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      《多元化教师成长》中，我看到了美丽睿智、大方自信的王菲老师，她从一个普通乡村教师成长为网络名师，马云乡村教师奖获得者。她的学习、成长之路值得我们借鉴，是我们学习的榜样！《如何借助网络平台开展教研》，窦老师结合她平时日常工作和开展《窦课堂》的经历为我们讲述，如何借助网络开展教研、教学。让我们眼界大开。这里介绍的网络教学、教研实施步骤详实，效果令人折服。《创新区域教研，实现报团成长》，胡新颖老师克服各种困难，想尽各种办法，带着她的团队开展网络教研，每个星期至少开展两次教研。深入普通教师身边，开展网络课例研究；邀请专家网络指导，开展读书、写作系列活动，带动整个区域的教研开展。这些精彩的课程，刷新着我的观念，震撼着我的心灵，给我未来的教育教学工作，注入了强劲的动力！

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        经过兴成长培训的洗礼，重新审视自己，重新规划自己教育教学工作。我们要张开双臂拥抱互联网时代，要树立现代的教学目标，跟得上时代的发展潮流，培养适应未来社会发展的学生。要努力的挑战自我，突破自我。

      一、个人分析:我是一个热爱学习的人，我相信坚持的力量。从兴成长计划培训，到美丽乡村公益课程的推广，我都积极参与，勇敢的尝试，并带动和帮助身边的同事。在名师工作室里，我们的主持人陈晓姝，是一位教学经验丰富，业绩卓著的领头人。这使我有珍贵的学习机会。在教学中，我勇于创新善于反思，却疏于总结，对新部编版教材的总体把握不够精准。个人读书的时间尚少，教研能力、个人网络素养需要进一步提高。

      二、发展规划总目标

        1、随着信息技术2.0时代的到来，在教学中加强信息技术的应用，做网络时代的新型教师。

        2、立足课堂，优化课堂教学，做有个人教学特色的优质教师。

        3、在实践中总结，加强教研，做个科研型的教师。

        4、用自己的坚持和努力带动和帮助身边的同事，做一个服务型的老师。

        5、继续学习完善，参与网络教学，做一名有个人魅力的网师。

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      三、具体措施

      1、养成良好的阅读习惯，积极与网络培训，树立终身学习的理念。

      著名教育家，朱勇新曾经说过:“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”王菲老师谈到:“老师不仅要读书，还要系统的读。”

      每天给自己定下目标，必须完成一定的阅读量，扩大阅读的范围。不断丰富，提高自己的文化底蕴和教育理论水平。

      积极参与网络培训。兴成长培训，为我们的心灵打开了一扇窗，让我们看到了更加精彩的世界，不一样的天空。这里有专家的引领，助教老师的热心帮助和鼓励，有同伴们真诚的分享和互相支持。在培训中，我要认真听课，用心打卡，积极与同伴交流，阅读简书，反思积淀，促进个人成长。

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        2、立足课堂实践，形成有特色的教学风格。

        积极参与名师工作室的活动，向主持人学习，向各位伙伴学习。积极参与各种听评课活动，用心揣摩、学习。敢于实践，在实践中反思，在反思中成长，在成体中提升。发挥自身在朗读方面的优势，在培养学生思维品质方面的经验，开展特色教学，提高个人驾驭课堂的能力。

        在班级中推广阅读。还在小学一年级的时候，我就在班级开展亲子阅读，读书交流会，师生共读一本书等活动。我每次留的家庭作业，都有课外阅读这一项。在这次兴成长培训中，周三时老师的有关阅读推广的课，正好也是我所需要的。有时间要去看下回放。汲取更多的经验，丰富活动的形式。

        继续参与、推广美丽乡村网络公益课程。彩虹花晨读和“我的声音最美”小打卡使我们的孩子受益匪浅。一年的学习，使孩子们热爱朗读，热爱语文的学习。在网络平台展示自己。新学年，根据学情我们将继续参与课程。

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    3、在课堂中加强，现代化信息技术的应用。

        信息技术的发展日新月异，它改变着我们的生活，也必将改变我们的教学方式。王子老师介绍的微信小程序，找模板、小彩蛋、小年糕等程序，简单实用；梁勇校长ppt 制作的原则，让我们学会优化PPT的制作。这个假期，我还学习了希沃白板的使用。开学后，我将这些学到的新技术应用到学习中。

        4、加强反思、总结，积极参与教研。

        经常性的反思自身的教育教学行为，及时记录教育中的现象、灵感，诉诸于笔端，写出教育案例、故事、论文、随笔。开展教研活动，继续利用网络进行研修活动。使研修活动紧密联系教学实际，研修成果具有实际意义。

      5、继续参与彩虹花晨读的主播工作，学做新时代网师。

        在过去的一年里，我一共做了5场彩虹花晨读的直播。看到来自各地孩子们学习的热情和灿烂的笑脸，让我感受到作为一名网师的意义。通过cctalk 平台，我们使更多的学生享受到优质的课程资源。

      新的学期，我将继续担任彩虹花晨读主播，积极参与晨读课程的磨课，贡献自己的个人力量。同时，我也在思考尝试先在小范围内开展自己的特色网课。

      6、作为名师工作室成员，学校兴成长管理员，我将尽我的努力帮助更多的人。

      平时教学中，带动身边的老师，改进教学。有些老师今年第一次参加互加计划的网络培训，对于小打卡、简书的使用，cctalk 平台听课，存在着这样那样的疑惑。我将耐心、细致的予以帮助。因为在我的学习过程中，也得到了进修学校李主任的鼓励，众多伙伴的帮助。“教育就是一棵棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云……”学习亦是如此。

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      不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。我虽然不是最优秀的，但却是一直在努力的。我们在互加计划的培训中，成长蜕变，必将带给乡村教育美好的明天！