沪江高中数学刘爱洁老师：江湖人称爱姐，沪江首席高中数学资深教师，北京科技大学数学系研究生。授课过程饱含激情又带有欢乐，只有亲身体验过才能知道其中的酸甜苦辣，所带学生单科成绩可进步20-80分，提倡快乐学习，爱上数学，变身数学学霸~
几多欢喜几多愁，该来的总是要来！现在的你是不是已经完成一模，迈向二模了呢？
一模堪称小高考，成绩可与高考成绩相媲美，但是又有几个同学真的达到了理想的分数呢？ 那接踵而来的二轮复习就显得尤为重要。
二轮复习基本上持续两个月的时间，主要的复习原则是
“巩固”[一轮复习成果]
“完善”[知识体系]
“综合”[方法、规律、解题能力]
“提高”[通过做题，提高能力]
乍一听是不是很难的样子，我们来将其简化~也就是以下几个思路：
一．模块化复习，注重重点和难点
二轮复习以不再像一轮复习那么细致，主要是知识点的融合和提升难度。
高考数学的模块主要分为七大部分：
（1）函数与导数。主要考查集合运算、函数的有关概念定义域、值域、解析式、函数的极限、连续、导数。
（2）平面向量与三角函数、三角变换及其应用。这一部分是高考的重点但不是难点，主要出一些基础题或中档题。
（3）数列及其应用。这部分是高考的重点而且是难点，主要出一些综合题。
（4）不等式。主要考查不等式的求解和证明，而且很少单独考查，主要是在解答题中比较大小。是高考的重点和难点。
（5）概率和统计。这部分和我们的生活联系比较大，属应用题。
（6）空间位置关系的定性与定量分析，主要是证明平行或垂直，求角和距离。
（7）解析几何。是高考的难点，运算量大，一般含参数。
那模块化复习主要以点线面的形式去带入，比如复习函数，我们可以先将框架梳理出来，然后根据框架去研究知识点，研究题型，研究方法。然后实行得分制，复习一个模块争取这个模块的所有分数全部拿到。
梳理的越详细，说明你的框架，知识结构越清楚。然后慢慢地就会找到自己学习的重点和难点，所以希望这几个框架结构对你有帮助，其他的你可以类比的梳理出来。
二．刷题战术≠题海战术
1.高考考查的是题目，但是题目做得多不一定收获多，一定不能重数量轻质量。反思一下，历届高三学子一年里要做多少题?有多少题目是白做的?这里要学会舍弃，偏题、难题、怪题对大多数学生来说要果断抛弃。
2.并且一些学生做题，得出答案就结束了，没有反思，没有归纳，没有总结，没有举一反三，过分追求结果，不重视解题的思维过程。其实，把思维过程整理和展示出来是学习的好方法。要学会用慢镜头展示思维的关键处，学会用放大镜放大思维的细节。平时在这些地方花时间“感悟”一下，使这种思维方法形成习惯，复习定会收益颇丰。
三．及时复习
人脑不是电脑，有忘记是很正常的事情，及时复习显得尤为重要，所以错题本上一定要记录好大家的易错点，经典的思路和方法，平时多翻阅，多记忆，让自己做过的不要白做，错过的知识不要白错。
总而言之，二轮复习一定要达到三个目的：
一是从全面基础复习转入重点复习，对各重点、难点进行提炼和掌握；
二是将第一轮复习过的基础知识运用到实战考试中去，将已经掌握的知识转化为实际解题能力；
三是要掌握高考各题型的特点和规律，掌握解题方法，形成应试技巧。
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