说是“一家人”，我没有夸张，您们是彩虹花和创意写作这个大家庭的“家长”，彩虹花和阅汇在你们的引领下，遍地扎根，一路花开。
时朝莉老师：彩虹花和阅汇发起人，用诗、用画、用最美声音唤醒孩子们每一个清晨的黎明。
李茜老师：著名儿童诗人、创意写作讲师，用诗歌为孩子点亮心灯。
彩虹花和阅汇” 作为通过互联网进行公益课程研发和推广的专业团队，通过“ 互+计划”美丽乡村网络课程这个平台，已经在肃南小规模学校落地三年了，为了了解项目实施的具体情况，为今后项目推进深入进行，“彩虹花和阅汇”晨读发起人时朝莉老师、主持彩虹花创意写作的诗人李茜老师一行2人于2019年3月27日走访肃南县大泉沟中心小学。这是2019年度“彩虹花和阅汇万里行”第一站，您与李老师的到来，让大山深处的彩虹花开的更艳。
那天
您在问这里气候的时候
我知道你要来
所以，我一直等待
其实，等待你的日子
该从第一次触碰彩虹花开始
等待，穿越时空
记得这一路走来的无私关照
记得孩子们的点滴成长
这一切的一切
成为内心永恒的记忆
再次翻阅心灵日记
幸福满满萦绕于心
但等待成为现实
激动 兴奋
内心的喜悦无以言表
“花”与“诗”飞越千山
让乡村小学沸腾
孩子乐了
老师笑了
寒意未消的祁连山暖意绵绵
远迎，“家人”千里来相逢
河南郑州——甘肃张掖，总里程1591公里，相隔千山万水。
那天（3月26日），知道你们路途劳顿，费尽周折，心里过意不去，因此与校长一道去80公里以外的张掖接你们。一路的心情是激动的，就是想早点见到你们——“家人”们。在车站，看到你们的那一刻，真不知说什么好，只能简单问候，献上洁白的哈达。返回的路上，我们聊的甚是愉快。其实对于跟随彩虹花课程的乡村老师，没有哪一个人不认识你，你的最美声音和亲切笑容，早已印在了我们心中。当然，还有那互江年会的一面之交，给我留下了最为深刻的印象。因此，我们早就是老熟人，早就是一家人。
民乐，我们学校临近的一个小县城，因学校无住宿条件，我们只能安排你俩在这里住宿就餐。简单的晚餐不知是否合你们口味，但饭桌上那份亲切却让人难以忘怀。才知道你还有许多面向乡村孩子和乡村教师的宏伟目标，才知道你是那么迫切的想来到这所祁连山下的乡村小学。原来，这里的孩子和老师，一直是您的牵挂。时间过得太快，虽然还想继续聊下去，但为了让你们早点休息，只能带着遗憾结束聊天。
感动，充满温馨5小时
星期三早晨，为了能早点看到孩子们，为了能赶上晨读课，7点20分左右，你们就虽我校郭红兵老师一道，来到了学校。顾不得喝口水，顾不上润润喉，就和李茜老师就走进了我的班级，孩子们高兴的与你打招呼，全然没有一丝陌生的感觉。课堂上，你连线王刚老师与孩子对话，与孩子们一起在彩虹花上麦，指导孩子们诵读古诗，和孩子们拍照合影，短短20分钟的课堂，整个课堂温馨而又不负诗情画意。早操时间，但你来到操场，为其他年级孩子带来了不小的轰动，“时老师、李老师，你们好！”的声音在操场此起彼伏，没有羞涩，没有扭捏，有得只是你想看到孩子们的迫切心情和孩子们见到您的那份难以掩饰的激动。领操原来也是您的强项，孩子们在您的带领下，步伐显得那么整齐，口号也变得更加响亮有力。
你和李茜老师深入这所山村小学，是为了看到你三年前播种的彩虹花成长为何种模样，又有何种变化，是否已经开花。我们没有做任何前期准备，就是为了让你看到原汁原味的彩虹花三年来在我校的成长历程。因为我们自信，我们做得很棒。我们的老师、我们的孩子都是雪山脚下最美的彩虹花。自与您相遇，我们一直用热爱，用激情在这条路上行走；用坚守、用勇敢努力在改变着这所具有70年建校历程的山村小学；也在用执著改变着自己，成就着未来。因此在第一节课的座谈会上，老师们畅所欲言，说出了孩子参与彩虹花、参与网络课程的感受，也说出了自己在参与网课后的变化。你和李老师在认真倾听的同时，为我们指导迷津、解惑答疑，并指明未来社会孩子的发展目标。您认真记录老师们提出的意见和建议。交流中途由于课程开始，李茜老师到教室为孩子们上课，遗憾的是我们大部分老师没有亲临李老师的课堂。李老师给孩子们分享了许多首自己的作品，从自己的创作经验、方法给孩子细致入微的讲解，声情并茂的朗诵，将孩子们带进了情趣盎然的诗歌世界。也让孩子们知道了，用最淳朴的语言去写自己的所见所闻、亲身体验，就是最美的诗歌。
与老师们的交流结束后，时老师您指教的绘本阅读直播课开始，再次把孩子们带入了童话世界：您首先带着孩子们欣赏美妙的小诗，让孩子们零距离接触彩虹花晨读，之后很巧妙地引入本课主题《咕噜牛》，全体师生共同参与，以表演的形式边讲边演，整堂课上孩子们热情高涨，时而蹦蹦跳跳，时而苦思冥想，时而哈哈大笑，时而表情凝重，从浅显易懂的绘本故事中，孩子们明白了遇到困难，永不言败，对待生活乐观向上。一堂课就这样在热烈的掌声中结束了，孩子们稚嫩的眼睛里流露出的是满满的快乐和幸福。
活动结束，你们参观了学校的图书室和刺绣室。大泉沟学校半天的活动时间已结束。临走时，我们为两位远客献上了具有民族特色酥油奶茶和烧壳子，只因为午餐已在另一所学校已安排好，我们也只能让他们在这短暂的时间里尽可能的品尝一下我们的特色。
离别，为再次更美相见
你们的离开，老师和孩子们都有万分的不舍，看那校门前的依依惜别就能有所感悟。有几个孩子说：“时老师和李老师要走了，尚老师，我能去送送吗？”，我毫不犹豫的答应了他们，我知道，想见时老师时他们一直以来的心愿，老师要走，岂有不送之理。回来后，还有好多孩子抱怨我说：“尚老师，时老师和李老师走时，为什么不告诉我们一声，我们也想送时老师啊？”“孩子们别急，也别抱怨老师，你们好好学习，这次时老师、李老师她们时间紧迫，只要你们好好学习，下次她们一定还回来，到时可别忘了给他们惊喜啊！”。通往另一所学校的路虽然坎坷不平，但我们的开心交谈并没有因道路的不平而收到任何影响。直到陪你们在另一所乡校吃过午饭，陪你们一起游览了4A级旅游景区马蹄寺，我才与你们告别，依依不舍的离去。返回的途中真是思绪万千，谢谢时老师、李老师在百忙之中亲临我校，并将2019年“彩虹花和阅汇万里行”的首站选为我们学校，在这乍暖还寒的三月给我们祁连山下这所山村小学送来无限暖意。望着那一张张照片，顿感无比自豪。这是是你们来过得足迹，也成为我们永远的珍藏品。
相约，为笑容更加灿烂
“下次再聚”，这是我们自见面以来，说的最多的话，也是此次我们相遇最美的约定。您不是说过：“只要我们心中有所想，并一直朝着这个方向去努力，愿望就一定会实现吗？”我们牢记这份约定，相信“诗”与“花”也牢记着这个约定。为了这个美丽的约定，我们会牢记您的嘱托，坚定了我们前进的脚步，我们深知：只有看到外面的精彩，才会打破身上的禁锢，活出鲜明的色彩，我们的坚守只为把希望留给最没有希望的人，我们坚信我们的坚持终将美好！下次，我们在见，会让你看到一个更加美丽的、富有诗情画意的校园，看到一群积极、阳光的具有最美声音的儿童和一群充满斗志的乡村教师。
一场美丽的相聚
虽时光短暂
行色匆匆
但这份记忆
却带给我们无限遐想
我知道
离去，是为了下次更好的相聚
我也知道
你的故事
孩子们会续编下去
彼此约定相聚
不知何期
但为了这份约定
我们会向着目标一路前行
相信，你一如我们
我仿佛看到
但彩虹花盛开祁连山
但最美声音响彻大山
但诗歌遍布村庄
但诗情画意充满草原
我们
追梦一家人
将会再次美丽相遇
那一天
我们的笑语将会更加灿烂
