第一次听说“一万小时理论”，这个词语就大概知道是几个意思，《后会无期》里“我们听说过很多道理，可依旧过不好这一生”，这句话应该就是说前面那个词给我们留下的印象吧。
春节，在家要多无聊有多无聊，恰巧kindle没电了，看到大家推荐<微信读书>App，就安装来看，看到《一万小时理论》这本书的第一反应是，一句话能描述的事写了一本书出来应该能说出个所以然吧，看了会不会让行动力翻倍呢，怀着这样的心情读完了这本书。
首先在这本书里接触了几个不常见到的名词，髓鞘质、神经回路、深度学习、原始刺激信号等等。髓鞘质，技能的密码，越厚人的即时反应能力越强，技能等级越高。这之前对身体里唯一了解的一个叫多巴胺的物质，能使人开心，知道也就这么多了。书中分别阐述了深度学习形成神经回路，以及信号的刺激以及伯乐的重要性这三个方面。有时候觉得为了阐述这些因素的重要性，可以忽略了很多其它的因素。比如在周国平《成功的真谛》的一篇文章中的描述。
真正站的高的人应该能够站到世间一切成功的上方俯视成功本身。一个人能否做出被社会承认的成就，并不完全取决于才能，起作用的还有环境和机遇等外部因素，有时候这些外部因素甚至起决定性作用。单凭这一点，就有理由不以成败论英雄。
不可否认这本书中提出的三个因素的重要性，但是作者有时候会出现比较片面的言辞来强调其重要性而刻意忽略其它，并且来来回回有点啰嗦反复，以至于这本书看的时间很短，了解我的人知道我是看文字比较慢的人总是要逐字逐句的读过，包括故事性很强的小说，相反这部书前后总共花了4个多小时就看了380多页，也算是创纪录了，又或者是我没认真看，或许每个人喜欢的习作方式不同，这种方式不太适合我也罢。不过很庆幸的一点是，自己的看书的过程中也能够带着批判的眼光了，算是有进步的不是。
书中有几个例子还是跟人比较深刻的印象。首先了足球的训练，他们发明了室内五人足球，并且此足球非彼足球，重量和灵活性是不同的，充分的锻炼近距离操控足球的技能；然后是滑板训练，在游泳池了就开始了操练。有时候环境真的是人创造出来的，比如学习IOS编程，不是立马要入手mac才能学，当然有更方便，条件是自己创造的。
还有一个KEPP项目的例子，初乍看以为进了传销组织，虽然真的让好多孩子进入了大学，但是中间的一些行为实在是让人有点不敢苟同，会不会这样出来有刻板呆滞的人呢，我一直觉得孩子的不过多干预的自然生长方式会好些吧。想起前几天跟闺蜜聊天的时候，关于孩子的成长的话题，说“感觉我们因为家庭环境的因素影响性格蛮大的，不想让我的孩子也这样，所以要好好的教育，主要是培养性格”，我说“什么样的性格是好性格呢”，她说不知道，只是一定要有“快乐的童年，足够的爱”。这个话题是个永远无果的话题，每个人的看法不同，可能她们有孩子了以后的理解更深刻一些，于我而言，一直也不喜欢小孩，更重要的是一直感觉承担不起这个责任，或者说自私也罢，我们自己这一生都好多事情想不明白，都在努力的探索中过活，要是有了下一代这个责任真的太重，自己都想不明白的如何传授给别人，无法想象，不想轻易的就影响了别人的人生，那对她/他来说不公平。
看完这本书之后还是了解了很多东西，每本书都有它精华的部分，能汲取部分就已经很知足了，取其精华弃其糟粕。
