【20180629《正面管教》D4】
【阅读收获】今日阅读P30-44
1、孩子对想要达到的目的并没有清醒的意识。有时候,他们对于如何达到自己的目的的想法是错误的,并且其行为方式所达到的效果往往与其目的背道而驰。他们的行为越是惹人烦或生气,他们就会越急迫地追求归属感,因此也就越发令人讨厌。
2、如果我们替孩子做得太多,就剥夺了他们通过自己的体验来发展出对自己能力的信念的机会。他们反而会认为自己需要别人的照顾,或者他们“理应”享受特别的服侍。
3、培养孩子社会责任感的第一步,是要教导孩子依靠自己。然后,他们才能为帮助他人做好准备,并在帮助他人的时候感到自己特别能干。
4、犯错误是学习的好时机。矫正错误的三个R:承认、和好、解决。
【今日实践】
这段时间妹妹吃饭不多,吃饭习惯不好。每到晚上饿的时候总要找干粮吃,每次都得到满足。要么就是吃饭前会吃零食,导致不好好吃饭。上上周晚上打算不给任何零食,但在家人的帮助下没有执行彻底。今天晚上再次执行,没有任何零食吃,饿着肚子就睡觉了。我反思了一下不好好吃饭的原因,打算明天开始陪伴她单独在茶几上吃饭(饭桌有点高,坐在茶几旁边高度正好),如果不是这样的原因,再想其他办法解决。