1,和儿子多闭嘴,不说话,不争辩,不起矛盾
2,走进他的内心世界,同理他
3,和他要有分离,他的一切不影响你,如:考试失败,作业没做
4,在他失败时候,给予鼓励,“你可以的!你能行的! 那你总结出什么了? 以后该怎么做呢?”
5,对于孩子的错误认知,给予厌恶痛苦表情,皱眉,不说话,让孩子自己去思考
6,说话的态度重于说话的内容,要讲什么,先调整态度
7,需要解决的:对孩子的信任,对孩子的精神支持,我还能做什么?……
1,和儿子多闭嘴,不说话,不争辩,不起矛盾
2,走进他的内心世界,同理他
3,和他要有分离,他的一切不影响你,如:考试失败,作业没做
4,在他失败时候,给予鼓励,“你可以的!你能行的! 那你总结出什么了? 以后该怎么做呢?”
5,对于孩子的错误认知,给予厌恶痛苦表情,皱眉,不说话,让孩子自己去思考
6,说话的态度重于说话的内容,要讲什么,先调整态度
7,需要解决的:对孩子的信任,对孩子的精神支持,我还能做什么?……