希吃饭时问妈妈他的名字有什么含义，“李是老祖宗的姓氏，彦指古代有才德的人，希既是希望你德才兼备也是父母的希望。”一旁的齐吸了一口长长顺滑粘满西红柿汁的搓面条：“那我的呢？”“齐就是妈妈觉得有了宝儿之后人生就完满了，我们家就齐全了，所以就叫李彦齐！”妈妈一字一顿大声说，齐弯弯浓密的睫毛扑闪扑闪几下，瞬儿架子十足地抿起嘴吮吮鼻子羞赧朝哥哥和爸爸婉尔一笑。成功升级为一年级的小学生后，齐儿担当了许多，商量事情懂话了，只要妈妈大言不惭、天马行空地夸赞肯定一通绝对豪爽准奏，而且回报甚微：或橘子或面包或香蕉，一样即可。
这次因为年龄限制希参加活动，一入会场席地而坐，希捣鼓刚买一天的变形手表，老师开讲状态也是摆弄不止，互动环节妈妈鼓励希冲上去，希屁股跃跃欲试，终于第三次冲出去了马上被石头剪刀布刷下来了，不过已经爬到讲台台阶上了，就似毛毛虫刚破茧，离开妈妈了。第四次塑造型希成功了。前边的一组是爸爸陪儿子，爸爸极其严厉，必须要求儿子坐如钟，稍有放松就提醒，做不到就掐，希不在状态我也着急，但他掐得我心疼，不由伸手拍拍那位爸爸说不要太严厉，没想到他说没事，之后他就掐碎了我的心理防线，希放任自流了。当老师种梦想时，希矗立在黑压压的人群中大声喊道：“我的梦想是当一名工程师，让中国建筑第一！”导师反应三秒，掌声升腾起希的自信与美好。
相比之下上午希要安分多了，下午希回归人类初始，几乎没有直立行走，爬出了猿猴天性，片刻臭味相投者相继聚集，以年纪相仿为号，群出群隐，窜梭按捺不住，挤藏踪影无定，妈妈望眼欲穿，站成了定时测控仪，助教不时握握我的手，“还在找儿子啦？”我笑想：只是看看他在干嘛。或许我看得山川无棱，日月无辉，或许看得看成了那位“掐父”，叫人心疼。
晚上的情感体验，希触动颇丰。泪目相望，希提出三条要求：和爸爸说话不严厉，和希说话不吼叫，不拿棍子威胁希。希三年级了，懂事很多，起居学习几乎不用过问，连续两夜独自睡妈妈办公室，准时早读，棍子威胁是一二年级时的罪孽，没想到给希如此深的伤痕。确实本事没多少，脾气怪大，瞪起眼睛挽起嘴，吼吼叫叫也没夺得老大的威严，江湖上出来混，迟早是要还的，我还是放下屠刀立地成佛罢。
