1.早上不睡懒觉,早点起床,7:00之前进教室。早起一天状态都比较好。
2.无论上什么课,都要提前备课。
3.记笔记,好记性不如烂笔头,把知识点做成笔记记下来,积少成多。
4.多指导学生写作能力,平时做得比较少。
5.做任何事之前都要有计划,不一定要写下来,心里有目标就行。
6、做事亦早不亦迟,不比聪明比勤奋。
7.给学生要记帐”,给学生要会“看病”。
8、心情要自己调节,没有人会照顾你的情绪。
9.面对糟糕的情况,拿出教一年级的耐心来教三年级,
10.现在只能尽力而为,没有更好的办法。
11.来日方长,对于工作,不要过于“用心”、“认真”、“较劲”,伟大值不了几分钱。
12.对于工作,也不能不当一会事,做人要对得起良心问心无愧就行,要知道,付出不一定有收获。
13、每日都要有自己的想法,不能人云亦云,你毕竟不是别人,你不是很了解人家,就不要轻易下结论,你代替不了任何人,同样任何人也代替不了你,所以这一日怎么过你做主。
14.多看一些书,多写一些文章,不为名,不为利,只是不让自己显得无能,幼稚。
15.给自己认真写一份教学设计,不为别的,只是为自己准备一份资料,以后可以少花功夫。
16.把所有的不满,抱怨都写进日记本中,不是记秘密,只是一种发泄方式而己,为得是让自己不再是一位怨妇或长舌妇。
17.少看一些没营养的电子书,越看越显得自己的无知,更容易陷在一种你自以为是的虚拟世界而不能自拔。
18、试着用另一种完全不同的方式教学,而不是一味地批评教育。多鼓励,表扬学生,不要让自己变成当年你的老师的模样。
19.凡事多想一点,多为自己考虑些,免得以后后悔莫及。
20,说话多留一些地方,不占上风头,不嘲讽顶撞他人,口头逞能没有什么了不起的。话不可多,也不可少,说自己想说,谈自己想淡,与己无关或与你利益、底线无关的谈话没有什么可争的。
21.学着接受一些不喜欢的人或事。
22.不要对一些人抱过大的希望,他们对你好与不好,对你本身影响不大;对你好的都是自然而然发自内心的,所以还有何伤心难过的;你在乎的都是那些在乎你的人,你还有什么不满足。
后记:看着自己前几年写的文字,感觉有点对不起曾经的自己,以前无论努力到何种程度,都不满意,一直对自己的所做所谓采取否定的态度,这种状态可能是从高考失利开始,一直作为学习佼佼者的我,高考一落千丈,让我从此对自己充满怀疑。这几天翻来曾经的日记本,发现我只是开错了窗户,也否定了自己曾经的努力。
这些年我一直不得志,但不可否认我也付出了不少努力,只是自己一直看不见而已。这几天我想了好多,我这几年错在一直对自己不满意,所以看不见自己的付出,现在回头看,是自己对自己太苛刻了。没有自信任何努力都难以满意。