青蛙老师
“呱!”青蛙老师的声音,传遍了整个蓝星森林。
所有小动物们,准备出门上学啦!
上学,对于蓝星森林里的小动物们来说,是一件非常愉快地事情。
因为,蓝星学校的教育方法,与人类的教育方法,不一样。
人类学校的教育方法,是什么呢?
是一个猿人站在黑板前面说,许多小猿人,坐在桌子后面听。
猿人的教育方法,主要负责,把知识全部倒给你,你是否有收获,那是你的事情。
蓝星学校的教育方法,是什么呢?
是大家,坐在一起,围成一个圈,这叫圆桌课堂。
每位同学,轮流提出问题,每个问题,大家有10分钟的讨论时间。
蓝星学校的宗旨,是鼓励学生们提问,还有自己寻找答案。
圆桌课堂,轮流提问的上课方式,好处是什么呢?
首先,呵护孩子们的好奇心,好奇心是成长的核动力。
其次,善于发现问题,善于解决问题的能力。
然后,开阔眼界,圆桌课堂让孩子们,一下子多出了很多双眼睛。
最后,培养平等、尊重、合作、有礼貌的性格,老师不是高高在上的,而是平等地与孩子们坐在一起,尊重孩子们;在其他同学提问的过程中,安静地倾听,不打断、不插嘴。
圆桌课堂,已经培养出了无数杰出的学生。
例如,马博士,现在已经成为蓝星上,动力学最权威的科学家之一。
还有,演员变色龙女士,已经成为蓝星上,最受大家欢迎的演员。
还有,登山家山羊,蓝星上的高山,已经全部登顶成功,现在,他自己创建了登山培训班,去帮助更多热爱登山的人们。
还有,园艺师蝴蝶,她设计的花园,屡屡荣获大奖,被评为世界上最美的花园。
还有,海洋生态科学家珊瑚,他设计的珊瑚岛礁,是许多海洋生物,生活的幸福家园。
还有许多许多优秀的学生,都出自蓝星学校。
他们都受益于,青蛙老师创办的圆桌课堂。
青蛙老师,每年都会送走一批学员,又迎来一批学员。
新学期的第一课。
青蛙老师都会鼓励大家提问。
小壁虎问青蛙老师:“什么是提问?”
青蛙老师回答:“什么是提问,老师至今也不知道,老师只知道,提问能帮助个人的成长,能帮助世界变得更美好!
小鸭同学说道:“老师,等我知道什么是提问后,一定马上告诉你!”
青蛙老师开心地笑了,摸了摸小鸭同学的头。
小驴同学说:“青蛙老师,什么是提问,您知道多少,就告诉我们多少吧!”
青蛙老师说:“好!最开始呢,我以为提问,是为完善不足,不断提问,就是在不断地完善自我,完善这个世界!”
小驴同学说:“老师,这个回答,有什么问题吗?”
青蛙老师说:“首先,完善个人和世界,都是一件非常好的事情;但是,反过来说,一个人提出的问题越多,是不是说明,一个人越不完善,世界越不完善?当我们的孩子们,得知自己和这个世界,满是缺点的时候,是不是会很难过、很自卑,很不容易喜欢上自己和世界,甚至讨厌自己和世界?”
同学们点了点头。
青蛙老师继续说:“所以,提问是完善不足的这个理解,就不好,我们目的,是希望大家成长,而不是为了打击大家!”
小河马问:“青蛙老师,还有别的答案吗?”
青蛙老师说:“问题,是一种必须满足的需求,像肚子饿,像口渴;答案,就像食物和水。可如果不停地提问,就像不停地吃饭和喝水,反而会伤害身体!”
小长颈鹿说:“老师,这是过犹不及的道理,我们懂,做事情,应该适合而止!”
小猫头鹰说:“提问,就像饥饿感和饥渴感;学习,就像寻找食物和水;答案,就像食物和水;思考,就像消化;说话和写作,就像吸收营养;遗忘,就像排泄。所以,老师,我们得适当饮食,不能一点不吃,也不能暴饮暴食。“
青蛙老师说:“猫头像同学的这个比喻句,说的非常好,大家觉得怎么样?”
小动物们都笑着鼓掌,说猫头鹰同学的回答好。
获得了老师和同学们赞美的小猫头鹰,有点害羞,但是心里,也是甜滋滋的。
小猫头鹰希望自己以后,能更加积极主动地参与讨论,并继续使用生动形象的比喻句,让自己说的话通俗易懂。
青蛙老师创办的圆桌课堂,轮流提问的教学方法,你会喜欢吗?