第一步：看包装
1.1 书名
《好好学习》——副标题：个人知识管理精进指南
个人，知识管理，精进指南——可以看出，适合一些对知识管理有了解的人
1.2 建议上架类别
无，可以放入“思维认知”范畴
1.3 作者
成甲（著名的成甲说书的主创），被称为“中国最会学习的人之一”，有“罗振宇、万维钢、李笑来、小马宋、脱不花”为其背书。
1.4 策划机构
中信出版社
1.5 出版社
中信出版集团
1.6 版次或印次
第一版第一次（一般版次越多，说明这本书质量越高，越受欢迎）
第二步：看整体
2.1 目录
快速浏览一级目录，关键名词主要是“临界知识”。关键动词有“管理”、“掌握”、“发现”、“应用”，这是对于概念的掌握要求，深入理解应该是关于道术器用几个方面结合。
第一部分是第一章，主要涉及到what和why的问题。从宏观发展阶段和个人成长要求，强调深度学习的重要性。并通过知识的分类，引出我们应该学的知识-临界知识；第二章，是学习临界知识的前提，要有底层思维和方法，也就是道；第三章讲的是如何发现、学习、应用临界知识，也就是术和器。第四章是应用。
2.2 序言看本书目的
本书序言帮助读者理解什么是临界知识，该怎样用，也就是道术器的层面。
2.3 序言找本书目标
本书的主要目标是让读者学会底层思维，掌握问题的规律，思维逻辑，学会发现和挖掘临界知识的能力。
2.4 本书受众群体
对知识管理感兴趣的人们；
希望提高自己学习能力的小伙伴；
第三步：看细节
3.1 列举若干关键词
知识管理、临界知识、认知优势、底层思维、刻意练习、假设、复利效应、 黄金思维圈、进化论、系统思考、安全空间
3.2 本书诚意度
诚意满满
第四步：下判断
4.1 本书对我当下的价值
1）很能勾起我学习的欲望，到到底是什么，为什么有些人那么勤奋却还是没有进步，心理表征中的关键词都有什么，该怎样关联。
4.2用什么方式来阅读
首先进行检视阅读，然后一字不落的读一遍中间不要停，最后按照心理表征的方法进行阅读。
第五步：粗阅读
粗读本书，主要以临界知识为线索，讲将临界知识作为一个思考解决问题工具。我最近跟着老大学习心理表征，这本书刚好也提到底层思维，可以进一步提升自己的认知。
检视阅读后，我的疑问
1、知识管理和认知优势之间到底是什么关系？
2、“底层思维”到底是怎样的一种思维模式？有哪些工具可以帮助践行呢？低效率勤奋者和高效率之间的区别是什么？
读后反思：
1、一定要主动阅读带着问题去阅读，不要为了读而读；
2、不要困于细节，碰到不懂的，立即打问号，记住自己的目的，检视阅读是为了搞清楚这本书整体是讲什么，是怎么架构的，问号等第二次看的时候再解答。
