注定是最忙碌的一天。
早起7点到校，已经有积极的妈妈和外婆带着一个小女生在校门口等候了。喜欢这样事事适当提前的人，留足时间以应对突发状况，也给自己留下充分的时间可以迎接接下来一年级孩子们的第一次返校。
7:20，在校门外等候的第一个女生上到教学楼，学校给配的拍摄搭档已到位，给我和每个孩子留下了极为珍贵的一瞬间。
我在门口边迎候孩子们到来，边看教室里的孩子们。先到的孩子们在副班杜老师的组织下，放书包、放水杯、拿自己带的书，自由找个座位，坐下，看书。在家里的2周网课没有白上，孩子们都超级有秩序感，这也源于前一天晚上家长会讲座提及的内容，家长都帮助孩子们及时做到位。
孩子们陆续上教学楼，找到小魔怪的教室。7:43，最后一个孩子进入教室。望着一张张口罩下的小脸，掩饰不住对一年级新生活的期待。我要如何才能让每一张小脸在和我共度的2年时光中，都喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习，得到更好的发展？
紧接着是一个小时的室内返校典礼直播，对于只能坐20分钟的孩子们而言又是个不小的考验；
孩子们接水、上洗手时间如厕洗手、摆放水杯书包、调座位，每一个第一次行为都需规范到位，采取的方式是教师示范讲解，孩子们实际操练，反馈，都见缝插针地完成。大课间一个小时锻炼时间，先带孩子们到一楼认识了风雨操场、校训、保安室、保健室、图书馆，就有一个短发女孩子问什么时候可以去跳绳？这个孩子和妈妈妹妹刚刚从德国回来，妥妥的热爱运动的孩子。
来到班级锻炼的风雨操场，男女生分成2排，一分钟跳100+的有16个孩子，班级人数一半。每天大课间一个小时都会对孩子们跳短绳进行刻意练习，终极目标是一分钟190+。有的孩子跳绳不带计数器，有的孩子有计数器却不会用，记录下来通知家长周末准备。
上完外教课和体育课，午餐时光。先发餐具，再发白餐巾用来餐后擦嘴。最重要的是发餐布包裹住热到有点烫手的餐盒，端到自己桌前，打开，用餐。孩子们前门出后门进，阿姨帮助孩子们取餐盒。
或许是饿了？也或许是第一次这么集体用餐？孩子们都吃得很香。
吃完午餐，水果，让孩子们集体进行盖餐盒、端出餐盒，整齐放到室外的保温箱，有3个孩子没有盖好盖子，有撒汤现象及时提醒。
午休时光，拉下窗帘，让孩子们趴下休息。多数孩子趴着玩，三分之一的孩子睡着了。即使什么都不做，安静地趴着，也是一种放松。午休结束做核酸检测。下午上完三节课，就到了4点放学时间。
这期间，将孩子们的每个瞬间都尽量拍下来或录视频，发到交流群，所以交流群显得异常热闹。可以想见，家长们在群里捞自己的孩子，看孩子在校的第一天情况，想象孩子会不会开心？会不会上课？几乎都无心上班。
担心有孩子第一天上学校会有情绪，请有如此情况的家长私信我我多多关注。结果，看了家长的私信我忍不住笑死了：有种担心叫爸爸妈妈的担心。爸爸妈妈的各种担心，比如有家长说孩子不想上学想哭的，孩子有点敏感的……在教室里几乎不存在。
小小的孩子可能会在爸爸妈妈面前撒娇，但是当他们独自置身于一个陌生的新环境，他们则会勇敢地去面对，去承担，他们会不知不觉变得强大而独立。
以往开学，总会有在校门口拽着家长不放，哭着不进校园的；有孩子在教室外面死不进教室的。而今年，这种情况几乎没有。疫情耽搁了孩子们2周返校，也让孩子们更加珍惜学校的美好时光。
