春雨润物细无声

有一种职业最为高尚，那就是教师；有一首赞歌最为动人，那就是师德。歌曲《每当我走过老师窗前》唱到：“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”我非常喜欢这首歌，歌中唱出了学生对教师的崇敬和感激，因为是老师传授给了他们知识，教会他们做人的道理，让他们成为一个对社会对国家有用的人。

34年前，我有幸成为一名光荣的人民教师，一直以自己的职业为荣。“不干则罢，要干就要干好！”这是我从踏上教师岗位那一刻时的初衷和决心。这三十多年来，我始终坚定自己的理想信念，脚踏实地，不忘初心，牢记使命，捧一片丹心为国家培育桃李，倾一腔热血为教育奉献青春。

学生是祖国的未来。在教育教学中，我按照党的教育方针始终将德育放在首位，在传授给学生知识的同时，时刻不忘对学生进行思想道德教育，不断修正学生的一言一行，使学生在人生的道路上走好每一步。中学阶段正是学生形成正确的人生观的关键阶段，作为老师时时刻刻都要引导教育学生树立正确的人生观，使他们成为一个有修养有道德的人。在校园只要碰见言行不符合日常行为规范的学生，不管这个学生是不是我教的，我都会主动教育引导，而不是事不关己高高挂起不管不问任其发展的状态，如果这样我感觉就会对不起“老师”这个称呼，没有尽到老师教育学生的职责，就是失职，就是没有师德。

有一次，一个学生去膳管室充饭卡，来到窗口，语气很冲地叫道：“哎，给我充卡！”管理员老师听了，虽然不舒服，但仍心平气和地说：“这位同学，你说话要注意语气，要有礼貌啊。”这个学生竟然意识不到自己的不礼貌行为，还跟管理员老师吵了起来。当时，我正好也去充饭卡，就把这个学生叫到一边，指出了他的错误所在，我说尊敬师长是最起码的礼仪道德，作为中学生，连这点都不懂，还何谈今后到社会上尊重他人、善待他人？经过我的耐心教育，这个学生意识到了自己言行的不当，诚恳地向管理员老师道了歉，表示以后说话一定注意方式，学会尊重他人。

还有一次晚寝时，一个女生在公寓随手乱扔垃圾，被管理员发现制止，她不仅不服还跟管理员顶嘴。恰好我也在寝室值班，看到这一幕，当即把当事女生叫到一边，告诉她管理员的辛苦，我说：“你们每天早上离开公寓，管理员要一层一层地清扫，再一遍一遍地将楼道和楼梯拖干净，这要付出多少劳动啊！你把垃圾放进垃圾桶，只是举手之劳的事，可你却做不到，你想想，假如每个同学都像你乱丢乱抛，我们生活的环境不就成垃圾场了吗？在垃圾遍地的污浊环境中，你生活能舒服吗？还怎么保障大家的身体健康呢？一个人良好的习惯是从小养成的，是高素质的体现啊。”听了我的话，这位女生不好意思地低下了头，表示以后再也不乱扔垃圾了。为了让这位同学能感受到管理员的辛苦，我跟班主任沟通，安排她跟管理员打扫了一次卫生，通过切身体验使她发自内心地认识到了错误，并学会了尊重他人的劳动。

教育是民族振兴的基石，要坚持育人为本、德育为先。“教书育人，立德树人”，是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂，是人人都应该明白的道理。但是，由于现在受好多负面新闻的影响，面对违纪的学生，好多老师都不敢管了，唯恐哪句话哪个行为不当而引起家长的不满而波及自己的教育生涯。面对这种情况，我想，作为教师只要遵照党的教育方针，恪守师德，按教育法规认真履行教育职责，不体罚羞辱学生，就不会越出道德底线。教育学生是我们老师的天职，遇到行为不当的学生不能袖手旁观，该管还是要管的，这样才不违背师德要求。

记得还有一次下午给音乐兴趣小组的同学上完课，从音乐教室出来下楼时，在楼梯拐弯处被不和谐的一幕所震惊：一个女生和一个男生竟然旁若无人地做出不雅举动。

看到这种情况我是管还是不管？因为这两个学生我都不认识。如果我一低头而过，权当没看见，让学生我行我素，他们的行为则会给其他学生带来负面影响。校园毕竟是纯洁的学习圣地，不是中学生自由恋爱的场所，作为教师理应制止和教育。可中学生正处于敏感期，他们的举动虽然有违校规校纪，但他们毕竟还是学生啊。对于这种行为，怎样教育才能起到作用而又不伤害他们的自尊心呢？想了一下，我先轻咳了一声，以引起他们的注意。听到我的声音，两个学生停止了举动，尴尬地羞红了脸。我幽默地说道：“二位同学，是不是家里人给你们订娃娃亲了？”我说这话的意思其实是给他们一个台阶，让他们紧张的心理有一个缓和的余地。

“我不是这个学校的学生，是别的学校的。”男生嗫嚅着说，“我们今天没课。”

“哦，不管你是那个学校的，都不能做出有违校规校纪的事来。”我先指出他们的错误，然后语重心长地说：“中学生正是学知识的大好时机，家长把你们送到学校，你们却这样做能对得起父母吗？我和你们的家长年龄差不多，都养有孩子，家长的心情我是最能理解的。现在我一是站到学校的角度教育你们，二是站在家长的角度教育你们，希望你们能认识到自己的错误所在。”

也许是这两个学生看出我严厉中又透出温和的样子吧，竟然很自觉地把姓名、班级和家庭住址都告诉了我。为了能让他们发自内心地改正错误，我决定一对一地对他们实施教育。

我先单独做女生的思想工作。我讲了女孩子要学会自尊自爱，要有理智，学会把握自己的情感，不要过早涉猎早恋，否则只会耽误学习，耽误前程。要珍惜中学这大好时节，好好学习，掌握本领，为将来能更好地生活奠定基础。最后，这个女生感激地对我说：“老师，谢谢您！请您看我以后的行动吧。”

我接着对男生说男女间的情爱是一件纯洁高尚的事，不能亵渎她，真正的男人是不会在大众场合做这种事情的。即使有这种想法，也应该把这种感情珍藏在心底。作为学生，要一门心思放在学习上，将来做一个有担当、有责任的人。最后，这个男生也向我作了保证。

这件事情就这样被我淡化处理了。在处理过程中，我没有追究他们是哪个班的，没有简单粗暴的言语，更没有避开而推卸作为老师的责任，而是及时给予耐心地引导和信任，尽到了一个教师应有的职责。我相信他们的心灵在我那春风化雨般的语言滋润下一定会开出纯洁的花朵。

诗人泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”是啊，学生是祖国的花朵，是祖国的未来和希望。在三尺讲台上，如今我已经奉献了34年的青春和热血，默默地做着“叶的事业”，虽然华发早生，但我仍然不忘初心，以高尚的师德，影响感化着学生，就像“随风潜入夜，润物细无声”的绵绵春雨，滋润着学生的心灵，使学生在阳光雨露中茁壮成长。

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