事件一：
早上妞对我说：“妈妈，我想换电话手表的膜。”
“没问题啊！你跟爸爸说吧，跟爸爸商量一下，看是去店里换，还是在网上买，你们一起选选。妈妈也没弄过，不如爸爸有经验。”
我想这是一次很好的教育时机，引导孩子想办法解决问题。（自己懒得带着闺女一起弄，想交给老公。）
闺女转头跟老公说了诉求，老公爽快答应：“没问题啊！爸爸给你买回来。这个简单！”
我赶紧拉老公到一边说：“老公，你应该说跟孩子一起研究一下怎么换，是到店里换还是网上买？你们要不要一起选选？这是一次很好的教育时机，让孩子参与解决问题的过程，你不能立刻把所有事都做好了，没有孩子的成长机会了。”
时间有限，我跟老公没法细说，老公也不置可否。老公没系统学习过，不知道教育时机该怎样把握，我觉察到了，但没有亲力亲为，也不知道老公会执行得怎么样。
我还是要参与进去，多指导几次，老公孩子可能就明白了。
事件二：
公公婆婆一大早在厨房吵了起来。我过去听了一分钟，大概听明白了。婆婆用碗给孩子晾水，准备等水变温了装杯子里。公公看到孩子水杯在桌上，拿水杯灌上了水。结果婆婆看到公公灌的不是她晾的水，质问公公杯子里的水哪来的？婆婆认为那杯水是昨晚的水，喝了不好，不分青红皂白把水倒掉了。公公很生气，不回答婆婆的问题，气愤地对婆婆说不想搭理她。婆婆看到公公的态度更生气，嘴里不停地数落。
公公婆婆拌嘴，我感觉自己要是参与拉架，万一处理不好反而会两边落埋怨。我觉察出公公婆婆是因为沟通不到位导致的误会，说开了就好。但是当时没想好怎么说，我就没吭声，走开了。后来想想我这时候应该这么拉架：
爸，妈，你们消消气，一大早生气可伤身体，要是因为灌水的事气病了，那可太不值了，我们还会可担心。我知道你们都是为桐桐好，爸想帮忙快点灌上水，妈呢想让桐桐喝上干净水。我相信爸给桐桐灌的也是干净水，爸您直说就行，妈就不会误会了。或者爸下次灌水前问一句妈，有没有准备水，有就灌妈准备的水，没有再另外灌。咱不要为这点小事生气。
试想，如果我当时能在公公婆婆拌嘴时说上这么几句话，公公婆婆的纷争是不是就会停止，两位老人也不会因这点小事生气，得不偿失。说不定公公婆婆会在心里想：耶？这个儿媳妇说话跟以前不一样了？是为什么呢？他们心里对我有改变后，才会看到我越来越多的优点，才会对我能管好这个家有信心。
把握时机很重要，不但要能觉察到，最重要的是要付诸行动。
