科技是第一生产力，从第一次科技革命到第二次科技革命，再到现在的信息革命，科学技术曾给人类带来的无穷的变化。当谷歌人工智能“阿尔法围棋”人机围棋大战”中以4：1击败韩国著名棋手李世石九段后，人类不仅在感叹机器智能领域取得又一个里程碑式的胜利，也感叹一个新的时代——智能时代的到来。阿兰·图灵曾说“即使我们可以使机器屈服于人类，比如，可以在关键时刻关掉电源，然而作为一个物种，我们也应当感到极大的敬畏。”随着人工智能的快速发展，在人工智能带来便利生活的同时，人们开始担心，当机器有了人的思想，世界将会怎样？机器是否会取代或奴役人类？
翻开这本厚重的书，我们可以从技术、产业、战略、法律、伦理、治理、未来等7个篇章中了解人工智能，可以说这是一本介绍人工智能比较全面的书，它带着我们从了解人工智能，解释人们对人工智能的误区，介绍人工智能的过去现在和未来，到人工智能的产业，众所周知的自动驾驶、智能机器人、智能家居，还有在这些背后的一些问题，比如法律问题，当AI犯法，应该由谁负责，如何负责等等……这本书算是比较全面的一本入门书。
我对人工智能对人类的终极影响是负面的认识，我认为未来人工智能可能发展出自我意志，并终将取代或者消灭人类。不管未来如何变化，我们现在能做的只能是提前准备，尽量掌握不被人工智能取代的技能。
在本书的未来篇中，作者就谈到了未来人类的失业问题。2013年牛津大学有学者检验了702种职业被计算机化的可能性，认为最终美国会有47%的工作面临被取代风险，其中电话促销、会计、体育裁判、法务秘书、收银员是最有可能被取代的。2016年《乌镇指数：全球人工智能发展报告》指出，短期人工智能的应用主要集中在人工护理、安防、自动驾驶、医疗健康、电商零售、金融、教育等7个方面，未来如艺术家、发明家等创新性职业仍是难以被机器人完全取代的职业。
所以，如何教育孩子，培养孩子什么样的能力，以让她将来在面对充满人工智能的时代，仍能有安身立命之所在，是我关注的。所以，为未来而学，为未来而教就尤为重要了。
