“万两黄金容易得，知心一个也难求。”我很庆幸，在为柴米油盐奔波的路上，有一个知己一直与我同行。
Z是我儿时的留恋
与Z的结缘要追溯到三十年前。
我与Z同乡不同村。那年的儿童节很隆重，周边的学生都集中到我们学校一同庆祝“六一”。
我清楚地记得，一个小女孩，梳着两根长长的麻花辫，头上戴着漂亮的发夹，两个小脸蛋红红的，一双眼睛分外有神。她从容地上台，用银铃般的嗓音完成了一首令我至今难忘的歌曲――《妈妈的吻》，当雷鸣般的掌声响起时，我的手却停搁在半空，半张着嘴惊讶地目送她走进排列整齐的队伍。
羡慕的情结延续了很长一段时间，心里盘算着何时能再见她一面呢？这是我与Z的第一次错身而过，没有任何交谈，甚至眼神的交流。
在金蝉狂鸣，黄狗吐舌的夏天，我代表学校参加了乡里组织的数学竞赛。不料，在众多的参赛者中我一眼就认出了Z。这次我终于有机会仔细地打量了她：瘦高的个头，水灵的双眸，依然两根长长的麻花辫平躺于后背。
她终于发现我贪婪的眼神，不好意思地微微一笑。我完全失态了：“哈哈，你怎么长着两颗大虎牙啊？”“啊？嗯呢！”她终于不知所措地从嘴里挤出两个字，而后红着脸跑进考场。
这是我与Z的第二次相遇。从此一个绝版的“宋祖英与巩俐合体”的小女孩在我的记忆中永存。我疯狂地期待着与她的再次相见。
如果说前两次的遇见纯属偶然，那么第三次的“坐一起”注定因缘。
初中一年级我们分在了同一个班，从此，求学的路上有了良伴。Z从小聪明好学，所以成绩一直名列前茅。相比，我是比较浮躁贪玩的那一个，好在我有一股子不服输的“犟”劲。因此，我与Z总是你追我赶，齐头并进。最终成为班里女生中的“佼佼者”。
在九十年代初，虽然改革开放的春风已吹了十年，但农村的经济依然落后。
Z是留宿生，我清楚地记得，正值长身体的Z每隔一天在集体灶上买一个大馒头，然后掰成两半，就着咸菜啃一半，另一半留第二天再吃。我是跑校生，虽然每天豆面窝窝头，倒也可以管饱吃。
对于一个每天既要进行体育锻炼又要参加学校集体农活劳动的学生而言，半个馒头真可谓杯水车薪，下肚即逝。于是饿极了的Z第一次在宿舍偷吃了同学的干窝窝片，接下来的就是理所当然的接受调查，承认错误，全班同学面前做检查。听着讲台上瘦弱的Z沙哑又颤抖的声音，我平生第一次感到心疼。为Z，我流下了同情的泪水。
初中的最后一年我决定留Z回家与我同住。白天，我们同学习，共幻想，晚上回家的路上，总是嬉笑打闹，一路相偎。睡前我们合作，笨手笨脚地把面糊倒进热水锅，胡乱搅两下，然后撒上盐和芝麻。“丰盛”的晚餐让Z对我充满了无限的感激，同时，我理所当然地接受着Z对我的处处宽容。
在学生时代还有比跟好朋友闹矛盾更糟心的事吗？尽管我们精心呵护，友谊之花在一个阴沉的午后还是猝不及防地凋零了。原因是我嫉妒Z跟另外一个女生走的太近，故而冷落了我。那段日子，灰暗的心情如同掉进了冰窖，我的学习成绩直线下降。尽管我们还是一路同行，但却少了往日的欢歌笑语。
直到有一天，Z主动向我保证她只认我一个朋友时，我才发现了Z的无精打采与无可奈何。我终于听从内心的声音，不仅与Z还有另外那个女生的手紧紧地握在了一起。从此在洒满友谊之花的路上，我们坚定地并肩前行。
Z是我长大后的思念
中考结束后，Z报了高中，而我选了中专。在那个收获的金秋，我们有了第一次的短暂分离。
数月不见，恍隔三秋。寒假一回家，Z迫不及待来看我，她惊讶地盯着我，非说我不仅长高而且也胖了。“对了，星期天你去城墙上照相了没？平时课程难吗？课时紧吗？学校集体活动多吗？食堂饭菜是不是很丰盛？”最后不忘特意加一句：“那里的同学好相处吗？有没有结识一个像我这样的朋友？”说完便捂着嘴偷笑。
我如答记者问般回答了所有的问题。Z也跟我讲了高中的学习生活紧张却充实，而且在元旦活动中，她获得了全校演讲比赛第二名的佳绩。Z向往我的中专生活，我羡慕她的“金嗓子”天赋，一整天我们在狂笑不止的交谈中却始终掩饰不住对彼此的思念。
每年的元宵节，村里有扭秧歌的习俗。我会翻过几道土疙梁去看Z。Z总是拿出家中最好的瓜果酥糖来招待我。晚上我们相约去村里的打谷场看秧歌。
当时，其实Z对秧歌非常痴迷，纤细的腰肢加上柔软灵活的四肢，扭起来绝对吸人眼球。站在场外，我分明看到Z在跟着节奏，手脚并舞，跃跃欲试，却终因陪我，在场外驻足好几个小时。开学临别时，我和Z约定:“今日乐相乐，别后莫相忘。”
第二年暑假回家，Z如期来看我。只是当她告诉我自己已辍学在家时，我彻底惊呆了。
Z那么勤奋，她心里一直装着的是金色的大学梦。可幼年丧父的Z，在母亲病重期间，她毅然地选择了辍学，替母亲扛起了家庭的重担。
她说家里经济拮据，姐姐面临高考，弟弟还在上初中，她不忍心继续留在校园。Z用她瘦弱的肩膀替母亲撑起了一片天，却在本属于自己的青春年华痛失了一次追梦的机会。后来谈起，Z始终只是遗憾，却从未抱怨。
Z是我一路的追随
再次遇Z，已是深秋。我们彼此笑脸相迎，因为一切安好。我们不忘初心，不约而同地做了驻守山区的人民教师。只是Z已有六年教龄。
Z给我讲了学生的童稚顽皮，家长的热情纯朴，同事的刻苦潜研，领导的人道负责……我被Z的教学日常所感染。特别是当摞起来足够一尺高的荣誉证书摆在我面前时，什么叫“是金子总会发光”，无需语言的赘叙，Z用它六年的劳动成果告诉了我。
在践行师德的道路上，以Z为师表，我一路追随，从不敢懈怠。终于在一次公开竞课中，我努力获得了教学生涯中的第一张荣誉证书。那晚我喜极而泣。却永远忘不了Z为我忙碌的前前后后。
初登三尺讲台，虽踌躇满志，意气风发，却终因经验欠缺，让我变得畏首畏尾，局促不安。竞课前夕我还是想要放弃，是Z不断鼓励并始终相随，让我坚定了上台的信念。
一整天，Z扮演了多种角色。她时而充当我的学生，坐在台下回答我提出的问题；时而是我的导师，为我指点流程，纠正板书；时而又是我的闹钟，时间一到，立即喊停。到了晚上，Z累得精疲力竭，我却收获满满。
第二天竞课场上，Z始终坐在靠前的位置，当我紧张却相对顺利地完成讲课时，我分明看到Z渐渐放松的表情及竖起的大拇指。走下讲台，Z紧紧地握住我依然冰冷发抖的手，幸福之泉在我心间久久流淌。
Z是我多年心头的牵挂
如果说人生是一本书，那Z的经历无疑就是一个苦涩的传奇。如果说幼时丧父的心疤随着时间的流逝可以慢慢痊愈，那么连续痛失两个孩子的遭遇足以将Z击垮。
纵然历尽磨难受尽挫折的Z泪水已经汇聚成河，可老天依然没放过她。时隔一年，她深爱的男人也因病离她而去。即使是一堵坚实的大坝，也足以被无情的洪水冲垮，即使是一棵挺拔的大树，也足以被肆虐的风雪压弯。
那段日子，虽然我竭尽所能，但除了陪Z流泪，始终束手无策，无能为力。
后来在学校为我安置的寒舍里，左边躺着的是患病犯痴的老父亲，右边挨着的是患得患失的Z。多少个不眠之夜，我陪Z一起度过。在半年多的时间里，我在充满孝心与爱心的道路上前行，虽然艰难，却倍感心安。
时间是宝贵的疗伤剂。Z凭着坚强的意志与惊人的毅力终于走出了生命中曾给予她无数希望与美好的沼泽地，我的心也渐渐放平。
Z是我工作中的依赖
“默默无闻驻山区，无私奉献十八载”。即便班里只剩一个学生，Z从未放弃。按时备课，讲课，批改，辅导。我无数次被Z的坚持与坚守所感动。
几年后，在一次偶然的机会，我来到县城任教。陌生的环境，陌生的面孔，加上大班容量的教学，一时让我无所适从。这时，我对Z更加思念，虽然我们只隔十公里。于是，每天的电话交流成为我生活中的一部分。那段惶恐的日子，Z陪我一起度过。我也幻想有一天，Z能来这里与我再次同行。
Z是教育苍穹中的一颗奇星
有梦想就有希望，不久，美梦成真。Z真的来了，与我并肩而行。“三尺讲台演绎绚烂青春，一支粉笔书写无悔人生”。同为教师，我们一同点亮心中希望的明灯，一同铸造心中不朽的师魂。
在我心中，Z始终是一个熟悉又无解的传奇。我曾问Z:“为何你所代班级每次考试都稳拿第一？”平时爱笑的Z一本正经地告诉我:“我们始终不要放弃后进生。”多么简朴的话语，可又有多少人能轻易做到呢？这句话我掂量了许久许久。
这是一种境界，是许多人即使用心却无法超越的境界。回想多少年前Z桌子上一摞厚厚的荣誉证书，我不禁感叹：真是实至名归啊。
Z是打着手电筒走在我前面的人，却总不忘回头照着我，让我的前行之路一片通明。
Z是寒风中耐心的等待
初春的早晨，乍暖还寒，春寒料峭。Z打电话约我。我也没问事由，套上厚厚的羽绒服下楼了。凄冷的路边，Z手拉着小脸冻的通红的女儿，两人在寒风中瑟瑟发抖。
“孩子不是喜欢吃吗？这是娘家村正宗的麻糖，要放在冰箱保存。”我在毫无准备中接过这份心意，只感觉眼睛涩涩的。正准备离开，Z又叫住了我，手边伸进袋内边说：“这是弟媳从外地老家带回来的辣酱，我给你藏了一瓶，味不错，你一贯嘴馋，回去尝尝。”接过手中的瓶子，我忍不住背过身去。Z姐啊，这是人家弟媳从百里外的娘家带回的人情，你让我怎么偿还？
Z是滋补我心灵的鸡汤
“天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈。”平时我和Z忙于各自的工作，所以见面甚少。但一日不谈，恍若隔年。因此一回家从不用担心对方是否方便，总会迫不及待地发出视频邀请，只要接通，非聊到声音嘶哑，手机发烫决不罢休。
人常说：三个女人一台戏，那我和Z足可上演一出精彩的同性二人转。没有猜疑，没有嫉妒，没有攀比，没有隔阂，有的只是快乐时的分享，痛苦时的分担。
Z有时开玩笑说：我们今生有缘哪。这么能唠嗑，幸亏不是异性，否则非擦出点什么火花来。我坚定地回答她：不，即便有来生，我宁愿做她一如今生相知的妹子。
“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”“人生结交在始终，莫为升沉中路分。”有一种缘分叫相遇，有一种友谊叫同行。
写后反思：“衣不如新，人不如故。”既然我们因缘际遇，就请接受彼此。“人生贵相知，何用金与钱。”既然我们认定对方，就请珍惜彼此。“人生得一知己足矣。”既然我们收获友谊，就请坚定地同行。
