这是一本我一看封面，就感觉是“我的菜”的书。
“在人人创业，全民创新的后经济时代，只有与众不同才能脱颖而出，与众不同的第一步就是thinking different,要训练自己的Thinking different ,设计思维无疑是扭转固定思维模式，实现从零到壹的颠覆性创新的最佳选择！”
作者张凌燕2014年就开始在国内外践行并传播设计思维，像个牧师一样，一边学习，一边传播，所以分享出来的东西真挚又实用；他能站在时代的前沿，引导读者回归到人本身的感受及体验，教会每个普通人站在时代的风口去绽放生命的光彩。
去年开始我就有关注一些右脑开发的资讯，接触一些在生活里践行心理学理论的朋友，也结实一群把日常生活经营得诗意岸然的茶友，结合自身修行，对作者提倡的“人人都是设计师”深表赞同。
我渴望释放自我创造力，刚好此时遇见《设计思维》，作者的种子传播到我这，现在我也接力传播下去。
全书由四部分组成，第一部分“看到未来”，是对基本趋势的描述以及设计思维的认知导入，回答了“为什么会出现设计思维的热潮”；第二部分“赢得未来”着重于对设计思维理念及方法论的介绍，回答了设计思维是什么；第三部分“谁在左右”，是帮助读者拓展对设计思维及其他相关领域理念的认知，同时通过理念之间的对比，帮助已经在行动学习，精益创业的读者更好地理解设计思维并融会贯通；第四部分“谁在前方”，是带领读者看到世界范畴内设计思维的发展状况，通过与其他国家的对比，更清楚知道中国当前所处的位置，明确“该朝哪个方向走”的问题。
1、看到未来
未来已来，时代的发展越来越提倡释放人性。以人为中心，以人的渴望和需求为根本的设计思维就应运而生了。
每个人身上都有创造力的潜能，只是被暂时遮蔽了而已，日常生活无处不潜藏设计的元素，小到整理桌面，大到家居设计。所以我们应该走出自己的固化思维，不要以为设计只属于设计师，也不要把自己能做的事局限于眼前的岗位，做个细心的人，在生活里装扮心中的点点诗意，只要你想，就可以的。
人人都可以成为设计师，只要你具备这三个特质，好奇心，同理心和创造性思维。
我们的右脑的特点有富于想象，寻找可鞥，探索意义，善借感知，看到关联等，看上去更适合时代需要，但过去的教育和工作模式使得左脑被过度使用，所以重启右脑显得尤为重要。在“重启右脑”这章节里，你就能学到几个创造性思维的工具：图像思维、情景思维、关联思维、直觉思维、同理心思维和用手思考等。
对于从事艺术或者学艺术的朋友，我曾经满满的羡慕，但也就止于羡慕。近段时间的经历，加上读到设计思维这本书，对美学有了不一样的认知。生活不缺乏美，每个人都有创造美的天分和能力。
我去大自然玩，会带个白纸去随便乱画，这个小动作让我更走近花草树木，对他们更深的观察，建立更深的连接，当看到自己的作品，虽然不专业，又丑，但是新增一颗鲜活可以融化自己的心啊。
未来时代会召唤一些更热情、鲜活的事物来取代僵化，冰冷的事物。有三种人会引领为未来，分别是：手工艺者、跨界的T型人、敏锐制胜的超感官者。
从这三种人身上能看到巨细的工匠精神，源源不断的生命力。
未来的组织形态更像是一个生态湖，更平、更具延展性，会有以下几种协作模式：以项目为基础的穿梭性协作，以任务为核心的卫星式协作，以多屏为特点的虚拟式协作，以自主融合为原则的自组织协作。
未来的学习形态更是一种内向探索，在做中学，学习本身就是一种创造。
意义、关系、体验会是未来的价值创造。
未来是可以设计的，需要我们提升自己的认知，在当下就为未来要成为的那种人而努力，有意识地创造，也就活在未来。
2、赢得未来
首先要为创新做准备，空间、人、创造力自信，一个都不能少。空间指的是外部世界和内心世界之间的空间，还有人和人之间的空间；人包含个体智慧和团队精神；创造力自信是指相信自己有能力改变周围的世界。
其次，如何解决创新式问题？
设计思维解决的是，复杂的、充满不确定性的、没有明显解决方案的、与人有关的系统性问题。
解决之道就是实践验证，just do it!在做中总结规律。作者给给了相应思维工具例如移情法，访谈法，Ideate创想等。
最后就是要培养设计领导力。
在“后面”而不是在“前方”做领导，赋予团队充分的自由。
3、谁在左右呢？
行动学习、精益创业、Scrum等模式与设计思维有相似之处，也各有千秋，值得求同存异。
他们相遇的时候，因相似而吸引，因不同而好奇，注定彼此都要从对方身上学点儿什么。
4、谁在前方？
目前，设计思维在欧洲、新加坡和国内都很流行，如果你要深入走进设计思维，愿意做个传播者，就有必要了解相关的古今中外资讯。
《设计思维》对我而言，需要践行的太多了，工具无数，适合自己的才是最重要的，我愿意采取在学中做，做中学，学习与践行无缝隙穿插。目的只有一个，活出自己，给生命开启另一扇无限可能的门。
