我是一名在编教师，从教近四年。情绪起起落落，消极、积极、迷茫、麻木……。各种材料要上交，班级各方面的细细碎碎、活动要班主任负责，各类教学、论文评比要参加、还有应试教育下的成绩压力和学生、家长的不理解，这些都让我心力交瘁。“成为专业素质过硬，极富个人魅力，受学生喜爱”的教师梦似乎笼罩着层层迷雾，越来越飘渺。我知道这是我的坎，就像一只困兽在横冲直撞，寻不到方向和出路。
去年下半年开始读书，渴望着从书中找到些许自我修行，自我治愈的“良方”。说来可笑，近而立之年才意识到自己读书实在太少太少。所幸，开始坚持读书了。最近看《解忧杂货店》，恰巧自己也面临着一些艰难抉择，心里有种急迫感，也许这本书能给我一些指引。
在我看来，书中所有向浪矢杂货店咨询的烦恼都可以归为“抉择之难”，而抉择的艰难是在于人与人之间的牵绊。月亮兔小姐在追求奥运梦想和陪伴病重男友之间难以抉择，克郎在一段压抑的几乎无望的音乐逐梦时期后，对自我产生了怀疑，是该继续音乐梦呢还是回家帮助年迈的父母，继承鲜鱼店？少年的浩介在经历偶像解体、家庭巨变后觉得自己遭受了背叛，是跟着不信任的父母跑路还是走自己认为正确的路？
也是去年下半年，在担任初三班主任的同时，我每天从6:00到晚上23:30抽出2-3个小时备考雅思，两个月的时间拒绝一切邀约和娱乐，期间，累，也孤独。雅思考完后接着又准备一系列材料，我想试着去申请香港那边的大学读研究生。如今，收到了港中文和教育大学的offer，可是我又动摇了，真的要放弃编制的工作，以这样的“大龄”去读研吗？我能承担得起风险吗？此外，我能舍得身体不太好的亲人吗？
我无法明确表达出自己内心的纠结挣扎，《解忧杂货店》中关于月亮兔小姐和克郎的故事最能让我体会他们的“痛苦”。
人性之美在于感情，人生之苦也在于感情。
世上难有两全其美之事，有得必有失。得失之间的选择，影响因素太多，没有人能完全摈弃情感的牵绊。难以决断的时候，多希望生活中真有“解忧杂货店”，盼望有人能给我指指方向。我找过几个朋友聊天，好闺蜜也给了几点中肯建议。而父母是完全反对，他们无法好好的、好好的去倾听我所说我所想，我的想法真的太天真，太理想化了吗？
当然，我知道每个决定最终都要自己想清楚而定的。哪怕是浪矢杂货店，除了晴美的故事（根据浪矢杂货店的建议逐渐成为成功的女企业家）带有明显直白的预言家式引导，其他三位向杂货店咨询的人最终都没有按回信中的建议去做：月亮兔小姐选择继续为奥运训练，克朗继续回东京追寻自己的音乐梦，浩介选择逃离父母身边。
所以杂货店其实在他们眼中充当的是一个认真的倾听者，认真的回应者角色，像书中所说：
通常资商者心里已经有了答案，找人资商的目地，只是为了确认这个答案是正确的。
不过正是杂货店的“认真倾听和回应”让咨询者感受到了被尊重，所以他们才会回以感谢。
有人说，人生的精彩就在于折腾，可是很多时候，我们有太多现实的责任羁绊，无法随性。真正的随性是需要资本的。于我而言，不仅是亲情的方面的不舍，更多可能还是缺乏勇气，懦弱又胆怯。现在，如何选择，何以解我忧？
2017.4.29读《解忧杂货店》有感
