有一个在漫展上认识的高中小孩子，目前是高二，高高的瘦瘦的，人应该也是很温柔的那种，但最近我发现他有一个问题，他总是抱怨班主任随意就骂人，任课老师随意就说他们如何如何不好，本来一直以来我都觉得是他自己太矫情，我还经常说他，你一个一米八的大汉一天天的这可太矫情了，你该学你的就学你的，何必每天计较这个老师那个老师如何如何，可他说，我不喜欢这个老师，他太垃圾了，你说这门课我能学好么，我对他这个想法表示很无语。
后来我也慢慢问他了解一下关与他对老师的想法，他的原话内容差不多是这样的“我记得是那一回，我们班去上微机课，留了几个人在班里分卷子。下课了我们回班，但是班门从里面锁着了，班里几个人不开。我就无心的踹了一脚门。之后数学老师问，谁踹门了我站起来，她让我站说我，出去，怼了我一顿，还用手摁我的头，应该就是这时候我心理有了这种想法我觉得我凭什么要被她这样对待。还要当着全班面给她道歉，在之后一回考试，我发烧她说，发烧怎么了，我之前学生39℃，照样考90多，他们要面子，我们不要吗，我交钱来这不是挨怼的”我不知道这些问题该怎么说，有些学生是不对，有些老师也是不对，现在的处于叛逆期的青少年都是这种思维么，因为小时候对某些老师的讨厌憎恶上升到讨厌一门课，甚至讨厌很多老师，现在的老师也都是这样么，不管学生什么缘由犯了什么错就动口动手……
我很后悔大学没有选择师范专业，以至于失去了探索师生关系的道路，但在我的认知中，学生和老师的关系再不济也应该是互相尊重的陌生人关系吧，现状让我觉得很不理解呀
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