孩子的“反抗期”事实上想闹独立。2岁的孩子正从婴儿期向儿童期过渡,这是的他会逐渐发现自己已经能走到自己想去的地方,但不依靠爸爸妈妈。另外,孩子还会发现自己能用话语说出自己的想法。这些能力的诞生和增长使孩子迅速树立了自信。他盼望快些长大,而且急于向别人表现“我行,我可以”。
这时的孩子不再把自己看成是父母的附属品,一旦这种独立的苗头被表现出来,而且还表现出自己的意愿,那么孩子的意愿往往和父母对他的要求不同。这种现象在父母看来就是孩子在和自己作对。
孩子的“反抗期”事实上想闹独立。2岁的孩子正从婴儿期向儿童期过渡,这是的他会逐渐发现自己已经能走到自己想去的地方,但不依靠爸爸妈妈。另外,孩子还会发现自己能用话语说出自己的想法。这些能力的诞生和增长使孩子迅速树立了自信。他盼望快些长大,而且急于向别人表现“我行,我可以”。
这时的孩子不再把自己看成是父母的附属品,一旦这种独立的苗头被表现出来,而且还表现出自己的意愿,那么孩子的意愿往往和父母对他的要求不同。这种现象在父母看来就是孩子在和自己作对。