我是一名刚毕业的学前教育的志愿者，很荣幸的被校领导赏识，让我担任互➕美丽乡村网络课程助教老师，这个光荣而艰巨的任务给我带来了压力与动力。核桃小学于2017年9月参加互➕美丽乡村网络课程。从那个时候贵州省七星关亮岩镇核桃小学还是一个实验教学点。 一、我们如何从一个实验学校转变成种子学校，正式加入互➕这个大家庭呢？说实话一开始接手的时候我对这份工作一窍不通，什么CCctlk软件一个人摸索自己安装，然后又学习软件的程序与学习，慢慢的学会了如何去搜索和选择自己所需要的课程，学会使用软件后，又开始试着在CCctlk里使用网师课件给学生上课，还记得第一堂课程我上的是互➕微笑音乐里低年级“你的名字叫什么”观摩课。
观摩课在学生欢歌笑语中成功结束。看到学生在互➕课堂的那一股股积极劲和开心的样子给我带来了无穷的信心，使我有了更多的想法，不仅要把核桃小学一至六年级，六个班的互➕美丽乡村网络课程上好，还要把这种一颗网线一个鼠标键盘就把多学校链接在一起学习的网络力量传递出去，影响更多学校能让他们都积极参与互➕网络课程。 去年我校开展了夏加儿美术，彩虹花晨读，微笑音乐与快乐手工等课程，最初我校上的一直是回顾课程，每天我会提前选好所需的适合学生的课程，根据互➕大课表设计核桃小学互➕课程表，也并记录每周每天上的课程，也根据课堂做好相关的课堂准备工作，为学生提供充足的学习材料，课堂上我认真协助网师引导学生，课后我把学生课堂表现以及课堂效果反映互➕，也积极参与互➕每一个活动，从而获得了互➕9月优秀种子学校奖，与我个人优秀助教奖等。我也荣幸的被互➕丝丝老师邀请加入了参与小狮子计划奖名额中。
二 、学生及学校变化， 至从学校开展了这几门课程后，学校里充满了活力与生机，学生的课堂不单只是枯燥的语文课与数学课，从而更大的改变是美术课不在只是只有一只铅笔和一张白纸临摹老师从网上打印出来的图片画，上了互➕课程学生作品与生活充满了色彩，夏加儿美术中学生的作品也被寄往沪江上海，并得到鼓励
音乐课上也从一个只有小蜜蜂课件跟唱的课堂专为有音乐课件，有打击乐，也能学习基本的音乐理论知识，就连早读课有比以前有趣丰富多了，在时朝莉老师的课堂引导下学生积极大胆的朗读着，学生们对时朝莉老师的课程非常喜爱。手工课上学生更能自由自在的大胆创造制作自己的作品。与自己作品拍照学生充满了自信，互➕课程使学生变得更阳光更开心了。今年我校也开展了更多的课程，鲨鱼科学上给学生培养了无限的想象力创造力与动手能力。新课程也受到全校学生的喜爱。
三、在沪江这个大家庭里我也不断学习，在群里与优秀教师相互学习、分享，学习如何做一名更优秀助教老师，努力的在青椒计划与小狮子奖中奔跑，所以利用业余时间学习更多的互➕知识，（1）.什么是互➕计划？（2）.互➕计划的学习形式如何？
（3）互➕计划美丽乡村网络公益课堂，1.开齐课程:弥补乡村学校课程匮乏，师资不足。2，展示分享:为村小搭建展示交流分享的平台。3:培养自信:让乡村孩子更阳光，更自信，更开心。4.教师发展:发现乡村优秀教师，共同成长。5.什么是双师课程，由线上线下老师共同配合完成的教学，称为双师教学课堂。真的要学做好助学教师不容易，首先要学会技术，让网络课程畅通无阻。要学会管理，即使是网师在授课不是自己的课堂也能自己驾驶，其次要会拍照，把每天学生的成长与有意义的事记录下来。最重要的是还要不断提升自己的写作能力，记录下学校与学生的故事分享给更多的人。今后我会再接再厉配合校领导把互➕课程做好更好，努力在沪江这个大家庭的平台上向网师方面发展 ，把更多的知识带给更多的学生 。 四、我校的互➕课程也得到教管中心的认可，慢慢成为了学生生活中学习的一部分也，走进大家的心目中，受到了更多人更多学校的关注，今年陆陆续续有不少学校领导.老师来我们学校参观、学习，这是我校的一份成果，能影响到更多学校，亮岩镇后川小学、亮岩镇中心小学、太极小学、三里田小学、和光小学、在我校的影响下与张校长带领下也慢慢的再开展了互➕美丽乡村网络课程。我们相信在不远的将来，互➕网络课程能更广泛的传递到更多的乡镇学校像沪江魔豆样在各个土地上生根、发芽、成长，会让更多乡村小学的学生到山的那边，在互联网的时代学习更丰富精彩的知识。
