其实我对宇宙学或者说物理学并不是特别感兴趣，但作为构建自己的知识体系中的一环，必须对世界观，更大层面叫宇宙观做一个合理的解释。 这也是为了实践 “活得明白”这种理念的一种身体力行的思考。
抛开世面上的所有理论，更不看那些本身就一知半解的自媒体，我对宇宙有开端有更好的解释：如果宇宙一直处于静止状态或匀速直线运动，那么它的“永恒”似乎还可以说得通。但事实上宇宙中一直存在非匀速直线运动的，如果宇宙没有开端，那么说明宇宙不需要力的作用也能自主发生非匀速直线运动，这显然与牛顿第一定律矛盾。宇宙如果是没有开端，那么是谁在哪个时刻给宇宙施加了力，导致产生宇宙中的非匀速直线运动，所以必定有一个初始点T0。无论是万有引力还是其他什么力，都必须遵循牛顿第一定律：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态。外力何时改变宇宙？如果宇宙没有开端且永恒，也不存在T0点，没有T0点，又何来外力迫使宇宙改变其运动状态，那宇宙应该保持静止或匀速直线才对，这明显和现实不符。所以宇宙的非匀速直线运动就决定了当前的宇宙必须有一个开端。T0点之前的宇宙是什么，那就不得而知，这个超出今天问题的范畴。当前讨论的结果是通过宇宙的非匀速直线运动这一事实，来反向推导的。
说到宇宙学，好像高深莫测一般，其实不然。我一直推崇的理念是大道至简，任何知识体系都有其基本原理和逻辑。这一点从我学会游泳后开始领悟。我一直在错误姿势下进行游泳学习，导致我数年内都没有学会如何游泳，直到我遇到我的一个同事，他纠正了我的姿势，同时让我先学会如何控制自己的身体浮在水面上。我只花了几个小时就能浮在水面上，然后几乎只花了一天就掌握了基本蛙泳。可是在我之前的数年，我都不会游泳甚至浮在水面上。从此我就开始直到如何去高效率地学习，就是面对复杂凌乱的知识体系，一定要先去学习它的基本原理，理解基本原理，再去推导复杂的结论。就像游戏浮在水面是基本原理，怎么去游，蛙泳，蝶泳还是自由泳只不过是在基本浮在水面后的不同动作罢了。当然如果要成为游泳的大神，精通各种泳姿必须再对每种泳姿去学习，掌握不同泳姿的基本原理和技巧，掌握基本原理是简单的，但是总结出技巧甚至知识体系，需要持续不断地尝试来逐步提高熟练度，这个过程又是长期而复杂的。
学习任何知识都是一样，无论理工科还是外语，如果你没有掌握到这个知识体系的基本原理，你会学地很累，感觉每天都在学习新的东西。有的人可以在几年学会四五种外语，有的人几年一种外语都掌握不了。这就是最好的例子，学习不是闷头学，而在于掌握基本的原理甚至窍门。很可惜国内的教育过于应试和现实，至少在我读大学时，教材只给出结论和公式，要你记住就可以了，完全没有任何推导过程，你完全不知道几百年前的人是如何发明这些公式的。缺少了这个最重要探索过程，对教育而言，实际上是急功近利又得不偿失的行为。
整个大环境大背景下，在我身边真正懂得如何去学习一门新的知识，去总结基本原理和窍门的人太少了。如果我没有遇到的那位同事，很可能没有专业培训的我永远无法掌握游泳的技巧。要去掌握一门新的知识，能遇到懂得真正教育理念的领路人也是非常重要的。
这也是为什么我认为数学，英语在未来一定有用的原因，只有掌握了人类沟通学习的基本工具，才能掌握人类所积累的真正的真理，而不被一知半解的翻译或者半吊子水的自媒体误导。想要学习真正的知识，必须经过系统性和专业性的学习，英语和数学是必备的工具。学会数学，你才能真正懂得现代高科技的基本原理，学会英语，你才会更大的选择权和更大的机会，你将有更大概率遇到（看到）能够对你产生帮助的那篇文章，从全世界的范围去寻找良师益友。
