习惯的第三天，一年级的孩子们对一些课堂习惯的养成已经有了初步的记忆并形成了潜意识的“条件反射”，能够很快的适应上课的一些小口令帮助更好的上好课程。
今天记忆最深的有两件事。
一、一个小男生~王越
这几天我跟着贾路萍老师一起带2班，对于一些孩子的性格已经基本了解一些。王越是个特别可爱的孩子，个子不高，准确来说应该是与王廷聿差不多吧！对于星期一第一次上游泳课的时候，大家换衣服慢、换下来的衣服找不到、对水的恐惧在这次的游泳中已经能够积极的面对游泳课。回来穿衣服的时候男生在班级里换衣服，但是王越的动作太慢了，所以就在走廊里穿剩下的衣服，单脚靠着墙滑稽的样子，无论何时想起来都会觉得想笑，没办法，对于动作慢点的孩子就得采取一定的措施。加油，王越！
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二、《哪吒之魔童降世》
李校长体谅大家加班的辛苦，便决定请大家观看电影。一个魔童，虽然一生下来就被大家
所排斥，对于一个还是孩子的哪吒来说，他很想跟其他人融为一体，却因为生下来身份的不同而不能被人所接受。那句“我是谁，我说的算”，感动到我。虽然一生下来就被人贴上标签，父母的教育努力使他成为一个“正人”。所以“被贴标签”不重要、“被误解”不重要，重要的是你怎样看自己。所以有时候成见真的是一座大山，别被别人影响，你是谁你自己说的算。
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