最近，中国青年报一个关于大学生该不该写毕业论文的话题引发了很多人的讨论。
很多人认为国内很多大学的大学生的科研水平还不够写论文，大学毕业论文基本上成为了抄袭论文。加上临近毕业找工作、实习之类的事情，很多大学生没心思写论文。而国内学校很少有因为论文写的不好而毕不了业的情况。大学生写毕业论文沦为了一种形式，浪费了很多时间却并不能起到教育和培养科研精神的作用。
笔者本人大学时读的是工科，没有写论文而是做的毕业设计。大学所学专业的主要内容是机械设计制造和操作维护一块。但因为学院毕业老师数量少，可选择的毕业设计题目也很少，选题比较晚的我，最后选的毕业设计题目是用AutoCAD软件制作一条船舶的电力系统图。
大学四年完全没有学过AutoCAD软件，电力系统也只是一门辅课，学了一点点皮毛。却要完成一艘船舶的电力体统图。要想把毕业设计做好，要学AutoCAD软件，还要研究船舶的各种供电情况。而毕业设计的老师，只有每周一次的指导，其他时间都要自己独立完成。现在回想起来，对于一个大学生，确实太过艰难。
加上当时一边在做兼职，一边还要处理毕业、参加工作的各种事情，还有临近毕业的离愁别绪的情感，并太花心思在毕业设计上。勉勉强强做了一个毕业设计，来来回回修改了很多次，还是很难让人满意。最后的答辩也是惊险过关。
毕业设计对于我来说，虽然学到了一些简单的软件的使用方法，对研究的课题多了一些了解，但让我自己再重新做一个毕业设计，我还是做不好。以后的工作中也没有用到。
看了很多同学写毕业论文，也是如此，查看了很多论文资料，围绕着一个题目，写了一篇论文。虽然不是抄袭，但本质思想都是前人有过的，并没有原创的内容。
那么这样的毕业论文，意义何在？
国内在开展大学教育时，参照了国外的大学教育模式，写毕业论文也是国外的舶来品。然而国外的毕业论文，是大学一进学校就要开始围绕着这个准备的，如果毕业论文不合格，就毕不了业，很多国外的大学生都很紧张，在整个大学过程中要看很多相关的资料。
而国外的毕业论文在国内大学却有些水土不服。在国内，很多大学生在大四以前都只是接受专业课程的学习，并没有专门对某个专业项目研究的培养。到做毕业论文时，才接触到写论文，一般也都是指导老师给一个课题，自己再去找资料研究。很多人完全的从零开始，而很多指导老师由于其擅长和研究的方向比较固定，给学生的课题，可能会更加偏向自己的专业，学生接触的并不多，也很难有自己独创的思想。
大学毕业论文沦为了大学生人云亦云，按其他人思想拼接出一篇论文，几无学术水平，而学校老师也都睁只眼闭只眼放过去了。只是为了完成学校的规定。
在我国，大学教育越来越普及，越来越成为一种平民教育。越来越多的高校连大学里的专业区分都减少了，很多学校只有研究生才进行专业的细分和培养学生的专业化研究。再来要求每个大学生擅长写论文，对所学专业知识有独创的思想研究，根本也不现实。
是不是要取消大学毕业论文？
我觉得也不应该取消。大学毕业论文，能够对学生整个大学过程所学知识进行升华，对学生的专业知识，培养了学生的科研能力。特别是学习写论文、查资料等方法，培养严谨的科研精神。对于学生教育是大有裨益的。
然而问题在于，论文的选题对于大学生太难，特别是还要求有独创性。我觉得更好的方法是，从进大学开始，逐步教会学生写论文、查资料的方法，老师在教学过程中鼓励学生去思考，找到自己感兴趣的内容，积极的介入，和鼓励进行研究。到大四的时候，就可以按照自己感兴趣的内容去选题。通过四年的不断的培养，而不是希望大四的时候，一下子让学生在一个并不熟悉也不一定感兴趣的领域，有所创新。指导老师在提供论文选题时，可以更通俗一些，接近大学四年所学知识，不要太高深和冷门。在学生写论文过程中多进行指导和鼓励。真正发挥好毕业论文对大学生教育，人才培养的作用。
