今日事件:早晨下自习时301班的一个女生找我背书，看表已经是7:20了，我们8:00就要签到，所以不太想检查背诵了，但由于我刚接上这个班，她也是第一次主动找我背书，我也就勉为其难让她背了，心想她背两首剩余三首让给组长背吧，可是她一开口背才发现她有口疾，吐字严重不清，我的注意力一下子集中了，内心也沉静了，我知道这样的孩子更需要关注和爱，静静的听她背完五首，给她指出不足的地方，又说了几句鼓励的话才一起走出教室。上午在年级组问起她班曾经的老师才知道这个女生有先天的听觉障碍和语言障碍。
今日觉察:有残疾的孩子都是折翼的天使，她们更需要来自老师的关注，她们也是灵石，只是降落人间时不小心磕碰了一下，虽然她们在很多时候只能做观众，我们也有责任让她们灿烂起来，让她们的心灵明亮起来。很庆幸我能够在她开口背诵第一句时就决定耐心听完。
待放
陪伴
