今天晚上我想谈的是一个。也是，和这个话题非常有相关的，就是谈这个。园长提出来，要吃完了孩子的，心中种下美的种子。哎呀，我这个题目非常的好。呃这个我突然想起啊，我在我家，大宝在上幼儿园的时候，我和他看过一个台湾的。绘本画家几米的一本书。这本书的名字叫，我的心中每天开出一朵花来。

刚才李院长又把这个分享的题目的中心干嘛交流一下。所以我也非常当时就想到了这个台湾画家机密。你是他，我们肯定还能碰见熟悉这个阿在。我们国内非常流行的一个台湾的画家啊。他有一本绘本的名字，她的名字叫，我的心中每天开出一朵花来。那我们想一想，这是多么美的，我的心中每天开出一朵花。这是一个多么诗意的美好的期待七月。也许知道美好的生活状态。我一飞这个名字一出来，我就把它记住了，而且这些年一直记在我的心中。所以首先给朋友们分享啊这个题目。

怎么也是同事跟朋友们分享这个画家。那几米的绘画呀，我是一只跟我家那个大宝啊，因为几米的绘本。于是有人说他是给成人的绘本，其实他的绘本是非常美的。所以我适合我家大宝一起来欣赏，我和他一起来看。阿基米德汇编里边有很多特别有海，有童心的东西。比他里边儿画的无数，把椅子每把椅子都不重复。一百一一个长长的。才明白啥有很多很多部各种形式的意思。甚至有时候还有里边有各种的小鱼，每条小鱼都不重复，你肯定特别特别的美。这种美西周很自然，还是舒适的没。所以我和孩子一直在看这个亲密的绘本，也希望通过这种会版的，每天开车都花了。这是我和朋友交流的第一。

那么几米的绘本里边呀，还有一些就是说他那种以海盗的眼睛去看待这个世界。比如说给我印象特别，现在就是一个有一班绘本里边提到。一个小朋友在外。说这个时间怎么走是时间的表，怎么总是走个不停啊？还能不能停下来呀？能不能倒着走啊？我这可能就是一个孩子的内心啊，所以他我们成人是小童的。这个非要骑车，通过孩子的眼睛，可能看到一个与众不同的世界。嗯。所以我想今天我跟朋友们交流的第一个方面去谈，其实我们需要的不是说。孩子向成人学习，而是我们要向孩子学习。

我们会看到这个。我们这个有一个很著名的，这个作家也是漫画家，叫丰子恺，可能很多朋友都很喜欢。那丰子恺里边有一句话非常有名，那它的孩子说说孩子呀。属于天空的星辰。乐艺术。嗯。玉神明啊，是想通的啊，现在我在家里这么一站，占据这么一个。

太原话就说我的心为四事所占据，然后这个事情呢，就是天上的神明与星辰。今天的艺术与儿童。说他是我的眼力阿，这就是。就同样重要的位置，天上的星星，天上的神明和星辰。那么人间的艺术考试的，所以他把儿童提到一个很高很高的位置。是和天上的神明新产品和艺术小小小提并论的具有同等等。没得。扇子。这种啊，说哲学的高度，来认识儿童，认识孩子。所以这就是我，要么说其实孩子，我们成人需要向孩子来学习。

王川:是啊，几米是特别有情怀的画家，也有很深广的思想。他能培养孩子内心最深处的感动，对培养人性之美特别有帮助。张教授一下子就抓住了我的心。

很多时候，我们成人的世界是非常乏味的啊。因为我们肯定充满了这个，就像我们的眼睛一样，从海里无比呈清澈澄澈。到我们充满了很多的这个背视图的差异，说占据啊。那肯定，我们不能那么清澈啊，所以我们说为什么呢，因为我们肯定啊家养了很多世俗的东西。那我们开始变得乏味，开始变得严峻，开始觉得很单调，很功利。嗯，没有意思。所以我那上研究生的时候，我有点儿同学，老师啊。那他就提到说，孩子呀，永远有一颗好奇心。而我们成人的好奇心，对年龄的增长渐渐就没有。

那么我们成人式。带孩子比起来是这种状态，所以孩子也没得很多的动作和行为，要么非常的惊讶。比如说啊，有一半是他孩子，都是哲学家的书提起来。他说有味啊，学者和儿子对话啊，他说孩子跟他爸爸说，爸爸，你看我在跳绳。我的跳的这一下很高很好。爸爸说谁呀？他说爸爸，你快来看我，又调了一下，又比原来又高了。他又大美人一下跟孩子爸爸，你看我自己跳下跳一跳的很好，又感叹一下不一样。看了爸爸去海亚，烦[发怒]。心跳来跳去跳绳了。怎么没跳兜兜啊？就是都是那么新奇感，那么成就感。你们说，这就是孩子的世界，在他看来，他的每一条都。

是我们同孩子你就乘车的明星的眼睛里去，看着去感受到这个世界真美哈，丰富。

其实我们说这个世界那么宽广。可我们随着时间的积累，肯定我们就越来越狭隘，那个巴黎的封闭起来就会觉得世界就是那样。为了孩子看来。每一个东西都是新的。所以当我家二宝而且给出生的时候，我家二宝是2017年出生的时候就带着他。他在很小的时候，这个两三个月的时候包起来啊，孩子。看着一切。眼睛盯着所有的一切来看，哪怕是空白的墙壁，他在看。因为在他那里，这都是行。这都是从来没见过的东西。所以我们会说孩子的三岁的时候，可能中国人有句话说，三岁看老，一个孩子，三岁的肯德基能。懂了很多很多的事情，可能基本都能理解这个事情啊。

所以我们会看到孩子。他就写的观察理解体会，不断地探索。我们要向他们学习这个东西，而且要鼓励孩子，只有这种东西。保佑孩子的好奇心，探索心。这可能是一生最重的动力，包括我们，今天我们今天说你去旅游吧。去看看大海吧，去看看远方吧，先看看从来没去看过的国度。地球那么大。那么多国家，那么多民族，那么多空间啊，那么多美好的事物。所以我们想孩子一样去看这个事情，可能和他们一起成长，认识这个世界。

我想躺第二个方面，就说是我们俩想孩子学习的时候，我们像孩子一样去认识他的啊。现在的很多孩子呀，就是空间太低的，包括我家的大宝，有时候跟他聊起来是这样。有时候就像我是出生于70年代的人。我说我们的生活空间无比的宽阔。后来我在读书的时候看儿童文学课，刚才也提到，我就跟我的老师交流。我说我在农村长大的孩子呀，和城市中长大的孩子不一样。我说我们从农村来到城市，我们有我们的优势。

以往可能我们的城市肯定得更多自卑感，我们啊这个。嗯这个夏天的东西，你要了解的少。那种意识的教育教学的少，我们的是大自然的教育。所以我想啊，那么但是我来到，但是我当我读硕士之后，我突然意识到。可能恰好想法。城市人在城市中成长的城市的学习。他一生都在城市里，他接触的一种城市的文化。而我从乡村长大，我接受的是和城市不一样的另一种乡村的文化，他虽然没有文化。我也可以看到啊，这个秋天的山上毛茸茸的啥啊可以看到大地。啊可以看到丰收的土地。OK，是每一个庄家可以看到每一个河流，可以去摸鱼去楼下。

去了，一直没下去捉螃蟹。去自由的奔跑。所以我跟我的老师说，我的童年记忆是一片啊，金黄金黄的月亮。一个灵性的啊夜吧。呃在商场里奔跑，捉迷藏啊，当玩儿的时候，推开家门上床就睡着了。记得是偏金黄金黄的月亮，很那种的小树上。可能这就是我的童年。

猪头，等我来到城市中生活的时候，我是两份眼光来看待这个世界，一个是乡村的目光。第一个实践学习都在城市文化城市外面。所以我想我喝着给沈从文一样。我们说作家沈从文也是这样，但是他在湘西这一个。大自然的空间里常常基于唐文化，文史教育。认识各种气味儿，各种色彩，各种果实，各种植物啊。这种自然的感觉，可能他就是我们很多城市孩子缺乏的。

我想跟朋友们啊交流，是我们要带着孩子一起到大自然里学习。去感受大自然，可能就是我们的城市中最需要的东西。嗯现在我们的海，脑海的肯定都是缺乏这些东西。所以我们一年的地毯到啊，周围的山中啊。树林中河流去感受大自然，感受那种没有阻挡的风。去看看晚霞。有时候我，我现在住在长青这边。我在路上的时候，从市区回来时候，看到这个宽阔的路上那种晚霞。特别的兴奋，特别美，就是美呀[呲牙]。什么是美？阿梅无处不在。可买的城市不是一个被分割的空间。

一个被切割的断裂了。没有整体的美感的世界。所以我们啊，有到大自然里站到山上去，有时候比我们去，我有点经常在失去的时候去爬香山。爬到山上去，到树林中去啊，去登黄山，感受孔子所说的那种。啊登泰山，而小天下。那种登高临远的感觉。那就感受人的生命力，主题性的东西，孩子一起去感受啊，大自然的美妙。

那我在这几年带研究生的时候，我带他们一起去爬个千佛山。而且问他们。这棵树叫什么名字？这个草叫什么名字？这个动物叫什么名字孩子们都说不上，他们只知道这是少数。这叫石头。啊那叫什么昆虫？我就跟他特别难过，这个世界的丰富性多样性。他们都没有这种感觉。俺没有质感的东西，触摸到了，感受到的就是突然提到的说。那植物的颜色气味儿声音。这查查是有质感的美。而我们这都能吃到从童年来陪一下。其实我们提到吃的见习阿，东北的森林一样，他是我极地之旅什么喝？

大兴安岭的森林。要吃的加油，这一种啊，最大的书写的这种感觉。所以我们看到这一个美国作家梭罗，他也提到。说我们应该给买名流一片谎言。去到那里元素。到森林里去寻找上海。

所提到的，我们尽可能的时候去带孩子。与孩子一起成长到森林里去，他打算啊，找你去。去感受天地万物，让孔子所说人要。允许鸟兽虫鱼，草木之名。这个就是一种大自然的美丽教育，也是最初的生命的教育。

第三个方面，我想要学会。特别是孩子，恶恶和动物相处啊。去爱护小动物。因为孩子对动物有着天生的敏感。有时候我们去到森林里肯定比较难。到大自然去，不是每天都去的可是我们怎么样在家里感受大自然，感受其他物种。我们肯定是我想。银行一些小动物小宠物。可能这也是一种非常好的方式啊，所以我想他们谈论我们要学会和动物相处。和其他物种相处。D，感受生命。

这是我家大宝啊，那成长的时候啊。这个有很多时候，特别是我从这个东北博士毕业来到济南工作的时候。那这会儿在山师，这个复习要上，孩子上小学一年级。那我俩是养了很多小动物啊。有时候我相，我记得我小时候家里的父母都养鸡养鸭呀，养鹅养猪养小羊。现在我家二宝学问。8000讲小时候的故事，我也跟他讲妈妈怎么去放羊去咯，祝割猪草啊。这样兔子啊，养鸡啊，这些故事。肯定他还有一个认识的过程。但是我想一个更具体的时间，过程就是害小动物的接触是很重要的一种方式。他也是很具体的方式。

比如我家大宝啊，他就给他在济南学习的时候啊。这个我信，每天哈又说，每个季节的春天来的时候经常去，有很多卖小鸡的小鸭的。太美了，几只小鸡在家里一样小气。几乎每年我们都氧气小气。有时候能养的大一点儿，完了有时候儿啊，我大宝讲了很长时间呢，小气。有时候鸡鸭回来呗，以备喂猫吃掉了。有时候还会被这个有输，有刺激养的比较大的。那水桶的水，鸭子了，等等。非要还有难过的时候，他更多的时候也是开心的愉悦。一看小鸡成长呀，你是为谁呀？去逛还有关爱生命的意思。呃这个是很重要的，还有就是我家那个大伯养蚕养小蚕啊，也非常可爱。

还有就是我大伯养兔子啊。这个他同学们都养家，都养了兔子，然后就没了好几个。这个兔子越养越大，因为我家的时候还有个小院儿啊。咱俩条件呢，那可以呀，这个兔子给他小院儿里趴在窗台穿去的。嗯一句我家兔子后来养到七八斤了，那个大头那时候买了好几个，换了好几个窟窿。因为很多时候孩子去呆着呆着，小兔呀，在那个山师校园儿里放兔子。给好几个活儿一样，就放兔子活儿，养兔子。还没去放兔子，一块儿放兔子牙。我家这个兔子特别有灵性，有好几次从我家的小院儿里溜出去了。过了几天，他又找后门儿自己回来了。后来我家兔子还打洞啊。这个后来因为时间实在没法养，太大了，放回老家的一样，很痒，还生了好几窝小兔儿啊。是特别美好的记忆不是。

那么从这个小动物想出，就想着去赌动物文学。啊这个。以及历史，一个是实际的啊，我们能够触感触摸到的小动物。去关爱生命，关爱其他物种。这种很重要的一种生命感觉。你孩子很小。让他知道就善待一个身边啊，去对一个生命负责任去照顾这个生命啊，这都是非常好的训练。那么还有就是孩子对这种动物文学的喜爱，这是很重要的。所以我说刚才说好动物相处，还有一包，也包含你和动物文学相处啊。这个因为你爸爸也是，我跟我大伯说，爸爸是学文学的啊。你看这个恶，我们读书的时候带着孩子去读书。

我也是啊，还得看一下动物文学，这个孩子成长啊，这个肯定都是无意中的啊。这个。我是爸爸，你看看这个博士快读完了，你这也一直跟在我身边，肯定留下童年记忆。后来我跟他说，爸爸给你读书吧。找里边堵文学，你看讲了一半，俄国那个就是非常经典的座驾。嗯就这些，特洛伊波尔斯基。他的小商品一个小时动脉血氧白比姆黑耳朵啊，是给小狗叫闭幕的故事。讲白耳白耳朵黑幕啊。还笔墨的故事。那么这是一只小狗，它主人的故事一个长篇小说20多万，而且每天晚上让爸爸给你读个十页八页的。你睡觉啊，睡觉前读一读。还要堵了一个这么一周左右的时间。

大佛肚里有一周的时间过来，我家大宝就说，爸爸你别躲了，这个太不怪你了。因为他是不想看了呢，人别赌了，我不信是不是，但是我是感兴趣，觉得看不听不够。是爸爸，从明天起，你不要给我堵了，我自己看。所以我家大宝也得像幼儿园大班的时候，他就霸着一个。他说127的白比姆黑耳朵的这个长篇小说自己看吧。看着中间过程，还有累，所以让我特别惊讶。你说孩子对。文学的热爱对于这种知识的热爱。肯定是有对故事的啊，越来越对故事的热爱。

就想我们这个家长啊。要培养对孩子对动物的兴趣，去养动物到热爱动物文学是一体的。因为孩子从小也是喜欢动物，所以我也喜欢这个动物，文学是害孩子，特别是幼儿园小学还得看中的陪伴。哎呀，他们去。那去感受和我们同样的这个世界上更多的物种啊。他们同样的一些可爱的动物，所以动物文学也是一个非常好的种类，我们可能很多很多这个。文学都是动物拟人化的童话呀，故事等等。这是一些灰板的文学，还有一些经典的动物，好像朋友们还推荐另一个就是。我家大狗特别喜欢的啊，长大的。动物园。造假动物文学。

那有一栋文学作家呀。那就西段。这是一个心意的阿西的，现在又要西方的犀牛的段西段。他的动物小说据说是从五六岁的孩子到99岁的孩子，没有人不喜爱。所以我家大宝啊，这个我给他看着动物园讲这个。骑电动故事之后啊，他从小学到初中一直在看，每次回家回老家的时候，他爸爸在什么时候呢？这把豆腐，西单都会喜欢这样，每次都这样。是这样的，我觉得特别好。而且刚才我提到梭罗一样，说说大自然是我的心理，所以说有这个啊，我还等胡总的名片。城来阅读。而西段不一样，西段是一个加拿大动物，是画家，也是一个动物小说家。他一生和苏州一样，一生未婚。也是热爱它的人。

搜罗去描写各种动物，就画这个动物的动物文学，特别棒。你要懂得这些东西的时候，只能中国动物作家见面，动物小说不用看了，达不到那种水准。然后对动物对生命的尊重和理解。因为动物自由的生命的一切。就像我们提到提到这个西藏印象的另一位到家就是杰克伦敦。他热爱生命。一不小心，野性的呼唤下一个狼的故事一样。这些图中动物那种自由的生命个性特别特别的好啊，这是向朋友们推荐了。这是发布动物作家，他的代表作，一个是那个俄罗斯的。他姥爷不让司机的白比姆黑耳朵。第二个就是啊，加拿大作家西顿的动物文学让写狼王神往。现在红包的风机啊，红包的火力。

家里做呀，就是美国的杰克伦敦野性的呼唤。气质郎的故事都可以讲给孩子听，让孩子们一起来分享。

最大的，而且三个方面，这个和动物相处，去阅读动物文学。第四个方面，我喜欢跟家长们朋友圈的，你说是。也许我个人认为除了我们那边。大自然呀，跟动物相处呀，还得是先天赋予比较好的伙伴关系。要胖，要孩子，没有好的活儿吧，关系。其实我们都知道人成长啊，这个伙伴儿有意思，非常重要。除了父母的爱，始终是永恒的爱。嘴还肿着讷，你说好吧，这有一无比重要，他腰疼，有比较好的伙伴关系。像我家大宝的时候，也很重视他的幼儿园。今天这个捧朋友的同事的同学的孩子相处。有几个比较固定的伙伴特别重要。

像我家大宝这个，我到乐山市工作之后啊。现在我们这边30的家属院儿里啊。因为这个啊，同龄人。俺老师的孩子，你只是他们成为一生的成员。小学。今年一直在一起啊，这六七年的时间到初中又在一起，应该说是应该是。六年加三年，是九年时间在一起。他生命中最重要的人的童年，少年时期。的伙伴儿，这都是一生的伙伴关系。所以他们天天在一起玩儿啊，而且互相养小鸡养兔子呀放学呀，一块儿打闹玩耍呀。陪我去要建立非常好的伙伴，友谊非常重要，只要我们把从家长也可以从中解脱出来。哎呀，孩子玩儿，他们玩儿的最开心。这个特别特别重要，我觉得对他一生的成长来说很重要，因为除了父母的有意者。

友谊是无比重要的，现在我家二宝啊。我现在住在长兴这边，就发现跟这个山师那边。住在这边有一个问题，好处的时候，能鸟语花香，接触大自然。问题在于，这个同事干活同事太少，这个没有好的伙伴关系。你是他的伙伴儿，不像我在那个山师老校区那边儿的活儿一样很固定。咱这边也有些不是同事吧？同事有的也没有年龄。结构关系不一样，所以是他的伙伴，就是天天跟我的父母和保姆在一起玩儿，活儿关系少一点。但我一样也希望他带领他出去玩儿，建立一些。好的，伙伴关系。谁又跟同学们说，这个一定要孩子，有一个比较固定的娃娃，好吧，这个特别特别的重要。

最后一点想谈谈，你是我跟家长朋友们说这个。孩子是这个。我们生命中最重要的一个组成部分。特别在中国文化里边，这个我们特别重视这一块儿啊。这个家国情怀。这个孩子是有卖，很多人认为啊，这是嗯。上帝送给我们的天使。我们有好的爱华守护他们。所以说像我们这在他们心中要坐下啊，这个啊，没事的，种子啊，美的种子。这是最后一点啊，其实我说这一块儿，你说是。孩子，他的这种关系，这的热爱对母语的热爱。是特别重要的，我们要你说，你是一个中国人啊。也要从小应该是。

我们是做一个中国人呀，我们的孩子从小接触是唐诗宋词。是李白的静夜思的朝鲜明月光。疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。这是一个中国人的情怀。偷笑是在这儿。现在我家二宝啊，这个有时候啊。就是这个一两两岁左右的时候出去玩儿，比如说碧玉妆成榆树高啊，我觉得很惊讶。后来有一天呀。这个。每天每哎呀一个朋友代理，把小象那个。这个是小秦啊，这个就是那种太大的玩儿的小琴。孩子突然也说，弹琴复长萧。我就特别的惊讶啊，这是跟你说那个，森林人不知。

还得接着睡呀，你是猪，唐诗宋词顺口就出来了。而他觉得很有意思啊。所以我就有时跟那个同事交流说，真是孩子让我很惊讶啊，其实孩子的理解力接受力是很长的啊。所以我想我们这个家长呀。要给孩子一定要用唐诗宋词这种。这都是中国古典文化的教育啊，可能就在眼前呢。所以我想这个要有一种嗯，文字的声音的教育。所以我现在不主张去看一些视频。当然我家大宝看着看着视频多，像什么孙悟空啊修机啊，哪吒呀。这些到现在还保留这，但是我现在基本上不给我家二宝看这些视频啊。所以说看视频多了阿，一是商业啊，就是他姐收的也是不一样。

所以我现在更愿意啊，买一些那个有有生声音的阿是。这个音频的故事来听啊。通过声音来接受他这样，他很是一个，他有个理解和接受的过程。还有就是他看一些。纸质的这个灰白的故事啊，或者看着唐诗唐诗三百首幼儿唐诗三百首这样的。来来，都来学习。那你说。他不是去看现在，现在我们很多家长啊，你是。哎呀，这把手机放在那儿，你看你，你哭了，你看看视频吧，看看小视频吗？那这样是很不负责任，你是这个学校的视力发育啊，是有影响的。一会儿我想他在那种卖花的文学艺术东西，他是受制约啊。

据说我们孩子的这种学习，接受啊，闻着它有一个。重新架构，重新组合这种想象的。这种品质的形成，你说他通过为了建立一种一个想象的事情啊。而我们看一下视频啊，他是直接的市民化画面冲击一扫而过的。他有一节是很短暂的。所以我就说，我们如果家长有时间的话，你孩子看一些绘本呀。跟孩子玩儿一些模仿啊，或者玩一些这个寂寞呀等等的。这样一些陪伴阿。可也带来一种艺术的啊，文学的美德种。那么这方面也是能够受益更多，其他那种发展，这边发展更有意义。而不是说我们让他去看看去，你看动画吧，等等一个时间去打发。

我想你是孩子的这种。教育要他嗯，内热大自然种赶动物相处中。这伙伴放学走，他就是啊，再一个中国文化的氛围中成长。呃这个啊，在一个文字的啊，有生的这个空间里成长。他这种智力的提升啊，想象力的提升。而且这也是应该注意的啊，现在我们很多孩子去这一块儿，这个手机呀。这个。还有学习时时一些，这个平板电脑啊，等等啊，平板儿占据他们的空间。其实有时候这个他是一个小的封闭性的啊，是一个飞，我建议是蚊子呀。学习的声音，他是一个开放性的，同时又不影响你去做别的事情。同时又是一个智力的发育和成长。

所以我建议我们家长这个带孩子，这个幼儿园在小学阶段。要给他注入中国文化的种子啊。而且中国人好像我们谈李白的诗歌呀，是王维的诗呀等等孟浩然的事呀。这都是最好的屎，有很多坏话啊。那么一个中国人从小在唐诗宋词成长，这就是一种中国人中国话的人生。他的医生都是非常受益的。礼拜天出去那种，对美的啊，这个善的东西的一切。那种艺术的，或者中国。阿汉，语文这一切。都在里边儿生产的成长。就是机电的，或者说蕴含着无形之中培育啊这种东西来。啊我觉得这一点也特别特别的重要啊。就是不要在今天这个时代，不要让孩子干过多的这种啊，高科技的一些啊。

这些视频音频啊一些视频啊，反正这些这个。太多的这种娱乐化的东西写出，而是让他回归。回归那种大自然会馆形式，会声音的艺术的啊，所以这样的东西去。不在一个这种声光电赛的，这款几种尝尝。我就这点，家长一定要做到这一点啊。

找不到。又是我们自己家长天天看电视，天天看电视剧阿，带着孩子也看啊。所以我在家里，我当然也肯定也是我们工作的关系，基本上不看电视啊。那也不看电视剧，偶尔看个电影，休息休息啊。我平常电视基本不开，有时间就在家里看书啊，这个这些东西啊。所以说，我家刚才提到我家大宝，为什么他能够在嗯。15岁的时候啊，他真的没有把他20万跟他书看完了，但是因为他。你有，当时我和我爱人都在读博士啊。天天也需要干活儿，需要写论文看书，孩子就在我们身边，买了一些蔬菜看。碰到不认识自己问呗。那我们是无意中的交谈，认识的这个两个字。那他却在无意中，他就找认识了很多字。俺并不是有意去叫他的。那谁。

学习看电视是无声的渐进的方式，像现在我家二宝也是一样啊，要看唐诗阿。它就这个，要么爸爸让我一个字就给他看啊。但是他现在肯定也认识海档次啊，有有的自己练。你自己在念着玩儿，他这不是练出来的，你自己瞎编着玩儿啊。你那里有有没有养老的啊？所以我觉得就是这种。晨起来自于自然的这种，接触啊，来自中国文化的这种。每11点钟，象形文字这种教育，那种感受。还是很重要的，而不是一种。这种动画的视频的方式去。这对孩子这个影响啊，我这手机处理器东西，我们家长的少看这东西，而是多看一些书。多给孩子讲故事。

现在有时候想，其实这个故事是一个永恒的东西啊。这个，现在我家这个二宝每天查，睡觉前就馋宝宝讲故事啊。爸爸，你给我讲故事讲螃蟹故事啊，像大螳螂的故事啊。这个等等啊，像爸爸小时候的故事啊。呃所以我觉得这个也是我们跟他一起玩儿啊。呃顺便说点事，太太谈一点啊，你说要陪孩子陪伴孩子和孩子一起玩儿。我现在也还担心把孩子养成累着趴着看书，太太多了。我的我就说。那别看书了，还八百一起玩，我没去捉迷藏，我们一起出去到小区里转一转，爬爬很累，去爬山。反正请假不远。还陪孩子多运动，我就这样很重要，运动健康啊快乐，这肯定是最重的东西。

刘园长:上次我们课堂邀请的联合日报高级编辑王川老师也提到了让孩子多接触唐诗宋词，学者的共识[玫瑰]

一会儿我去啊，跟他朋友聊就说肯定我们提了很多很多啊，就是说这个。孩子到大自然里去呀。一个跟小动物相处呀，这动物文学呀，有好的小伙伴呀。这是当然，最重要的还是我们这个看我们的。这个家长想处啊，因为我们是孩子的始终的陪伴者，爱护者。所以我想我们跟他们一起在这个大自然种这生命的运动中。去感受一种爱。父母的爱。我们深深的内心深处的爱。去感受他人的中风啊，吃干豆是运动的魅力，好大的每一个美好，比如说我和孩子出去玩儿。大哥说蒲公英的旅行，我说这些蒲公英呢，哇，在一起就扑过去，看到蒲公英就把他。找过来的吹起来。呃

那还是很重要的提议。飞，我就想，一方面我们去去感受大自然。同时在大自然中啊，去运动。呃嗯这是寻找生命的美好的东西。各种美好的，就是想会的，就是在一起的。无论是我们作为，一个是任何人的相处。这个大自然的相处。不过孩子和伙伴关系啊，想处。那当时有孩子的人很多，我的相处，这肯定是一个更高的一个阶段了。呃孩子肯定有拥有的书，之后用了绘本之后，可能他就学会一个人独处。去去看那些事情啊，这可能是更高级的事情。那么这几个幼儿阶段，我想肯定是。父母需要做更多的工作啊，我们陪伴孩子，我们向孩子学习，我们和孩子一起成长。

好我现在想这么多，哎呀，又长了很多很多了，我都很希望。青岛该各位家长朋友里面的还好的育儿经呀，我也好好学习。我现在也吹一个新的啊。这个第二保险啊，是一个重新起来学习来成长的。一个星期新主题任务啊，也希望有更多的机会向各位家长啊，来学习，来交流。希望听到你们的好故事，好惊讶。非常感谢大家啊，感谢这个刘院长。

王川:刚才李斌教授每一句话，我听了。我感觉到深深的被感动。因为虽然他作为一个文学教授是从。具体的作品出发，那都是很形象的东西。其实他是搞理论的。他应该是更强调的是一种理性思维和逻辑思维。但是他一定是一个非常。感性的人。从绘本到书籍，到最后的文字和对孩子的陪伴。所有的我都赞成。今天我去的大明湖。我就想起了杨巨源的一首诗。就是加清景，在新春绿柳才黄半未匀。还有韩愈的一首诗。

海运的那首诗呢。就是天街小雨润如酥，草色遥看近却无。这两首诗里边儿，最关键的是第二句。就是绿柳才黄半未匀，正是这个季节，需要带着孩子们去体验这个柳树。那么在刚发芽的时候，他是鹅黄色的啊。这个草刚发芽的时候他。远处看是一片能够看得出来，那么到近处的时候，他却看不见了。这个时候，你带着孩子去看那些景象，景色，你就会让他有真切的体验。我觉得走向大自然，我非常赞同历军教授的。这个说法儿。上次我讲的时候，我说也是要抛掉那些现代化的手机啊，什么这些东西。去关注动物，关注大自然，关注心灵。

那你有时候谈到了杰克伦敦的这个渴望是热爱生命啊，这样的作品我觉得。这些作品都是非常经典的，我们孩子应该更。你多得多这些作品。包括王尔德的快乐王子。那都是八级翻译的。它可以培养孩子的。那种情怀和悲悯的心理，包括深XP里的小王子，这里边儿都非常有哲学的。你刚才说了，从两岁到99岁的小孩儿。哎呀，我觉得这个词语太好了，我们希望99岁也希望。小孩子一样。

张老师:

谢谢王老师啊，王老师是我很敬仰的师兄学者，这个是学长。这个很多想法有情怀啊，完美文笔也好，这个我们每次相处特别愉快。还受启发。非常有情怀。给我们的想法是一样的，谢谢，谢谢。你给我们唱的心交流，你那说的是啊，说的非常对，现在正好还是春天是最好的时候。这个么我们发呀，这个生机昂然。是不是开始萌动的这一刻。去看看，去感受春天的生命的迹象，而且时间也好啊，这个春光明媚。没有风的时候，或者找风小的地方去，带着孩子转一转。嗯，去感受。凤姐绿豆。非常好的事情。

问:@丽军张教授我们家二宝现在4周岁，偶尔也会给孩子讲故事，但是她每次都不会让你把故事讲完整，听一会就要换故事，是对故事不感兴趣吗？还是倾听的专注力不够？

答:明天谁让我唱老师，刚才妞妞妈妈，我想这个问题问的非常好。这个孩子这个读书呀，就是或者听故事呀。这个也太要听一半儿也没关系。你可以让他说故事纱布会怎么样啊？你有什么想你觉得故事如何发展呀？或者还得跟他互动和交流。不要孩子作为一个18，做一个被动的倾听者，应该是一个对话者。他同样可以有一个故事发展的书写者。你说过这个故事，你闺女来写，你会这个，你会怎么发展？你讲一讲，故事会这么发展，要跟孩子互动起来。这样肯定更有效果。他，我觉得他不爱听也没关系。换一个，或者他不是听故事，我们去走一走，换一种方式寻找他喜欢的方式。还有一个妞妞妈妈玩具，你可以是孩子的专注力如何你应该比较了解。于是你看看孩子。就是他，他最喜欢听什么故事？以前或者他一个故事。那听多长时间说他对什么更感兴趣？我寻思你而已，这寻找他喜欢的东西，你是给他也行，一起来选择和成长。IP太喜欢音乐，他喜欢舞蹈啊，或者他喜欢阿，别的事情可以看看。那寻找他适合他成长的方式，他愿意做的方式。跟他一起成长。

王川:听了张教授的分享，我非常感动。心灵相通。

另外我感觉到这个音乐，我是记者吗？去采访一边儿的时候，我觉得当时。那个看了他们的那个。外面儿。有些水流啊，有些花草啊。这些老师们带着孩子们去首先接触那些东西，哎呀，我觉得也是非常感恩，有一个非常好的环境。在一个你讲的交流就是有陪伴，有伙伴，我觉得这是幼儿园最重要的一个。一个方面并不在于教给他们多少知识，而是让他们懂得。生命和自然的关系。懂得，我在自然当中成长。在一个好的环境当中，建立一个和谐美好的关系。

是呀，陈老师哎，这个特别重要，就是我们这个。我们怎么对待动物啊？是一个很重要的课题。今天我们有很多很多动物的消失啊。我特别晚，没事对其他生命的尊重和热爱。哎呀，特别孩子幼小的心灵，这个特别重要，我说中小爱的种子。很重要，我们去热爱小动物，去养小动物，去体验其他生命对于生命的愉悦感。这阵儿也是一种训练。甚至有时候，面对生命的死亡，一个小动物的死亡，都让我无比的痛痛，喜有泪水。让他知道这个世界生命的珍贵啊，去爱护其他动物，爱护其它生命。包括就是啊，从而扩展从动物到人到到朋友的亲人。

把那个，谢谢刘院长，谢谢王成老师，谢谢我们这个为我们这个活动付出的那些老师和朋友们。也感谢家长朋友们听听啊。其实这个世界还丰富，我的经验也很有限。也怕自己成长中的一些东西，觉得好的东西跟朋友们分享。其实我说孩子是我们老人，孩子从不输液来说，孩子是我们的老师。真是这样，我记得有一次我孩子上小学一年级的时候，这个。她生了爸爸，他们干老师好一点。呃轻一点。我是爸爸呀，这个跟老师好的近，一点也不长，不大没想过是不会善于思考这些想这些事情。呃

我给你喊，我想想孩子也不怎么，多大呀老师呀，夸夸老师呀。老师的一些新变化呀，新衣服呀这个。可以对老师好，还是爸爸你说的不对。陈英，这个听老师的话，把老师的事情交代好，就是对老师的好。我突然觉得孩子，我说你说的对。你是太对了，这是对老师好的本质。爸爸这个还是这个，还是俗的，这个海恶这个还没达到，你看问题的嗯。这该买的东西。所以说，据说差的真的是很比我们理解的是更深刻。所以有时候我们说这个世界，罗丹说世界不是缺少美。而且我发现缺少发现美的眼睛就是孩子，就是我们的眼睛。

孩子去锁门。这个爱爱美和真的很赖着，我们要向他们学习，和他们去成长。那些陪伴他们共同成长。沟通群里面这个事情，这是我们最大的腐败，也是缘分。好希望有机会更多的交流，谢谢谢谢，再次深深的感谢。

刘园长:张教授，你说的太对了。这里边有好多是我们的家长哈，然后那个在开家长会的时候我也经常说。就是说特别喜欢看孩子画的画儿。就是，尤其是画人物的时候，孩子的那个画儿，那个眼睛啊，真的是活的是特别灵动的。那个眼神，尤其你跟孩子是在对视眼神的时候，那种纯净让你感觉到对自己的是一种洗涤。再一次感谢张教授哈。

对，王辰老师是那个样子，孩子真的是天生的哲学家。我们其实有跟孩子在，因为我们是做幼教，我都做了20年了，就是说。你跟孩子在一起相处的时候儿。你有的时候儿就会被他们感动的流泪。就把你内心当中那种最美最纯洁最干净的东西能给你挖出来，所以说这一点，我觉得是人。人类吧，应该说是更需要的，这就是我们要向孩子学习的，让我们不断的在。学习当中，探索当中，能更加的纯粹，能更加的真诚，能更加的就是。全面的，丰富的了解这个世界。