姓名:田娟
导师:翁豆
I理解部分
本片段展示了疑问式回答结构,自上而下疑问回答做分解,主要是站在对方角度看对方关心什么,两个步骤:1、设想问题,从对方角度出发;2、回答已设想问题。告诉对方他想要知道的,这样更具有说服力。
A1案例部分
A2行动改变
9月是开学季,很多事情都会集中到来,比如开学准备,新生入学等等,可以采用以上统下的理论,做好这个月的总目标和分目标,并按时完成,同样能够提高工作效率。
姓名:田娟
导师:翁豆
I理解部分
本片段展示了疑问式回答结构,自上而下疑问回答做分解,主要是站在对方角度看对方关心什么,两个步骤:1、设想问题,从对方角度出发;2、回答已设想问题。告诉对方他想要知道的,这样更具有说服力。
A1案例部分
A2行动改变
9月是开学季,很多事情都会集中到来,比如开学准备,新生入学等等,可以采用以上统下的理论,做好这个月的总目标和分目标,并按时完成,同样能够提高工作效率。