67005-陆志芸️
文:[德]维尔纳·
活动对象:6-8岁
暖场导入:手指操:《请你跟我这样做》下午活动,提起幼儿精神。出示绘本,突然有一只谁(鼹鼠)它怎么了?引导幼儿注意看头顶,有一坨嗯嗯?(是谁的呢?)小朋友你见过哪些小动物的嗯嗯?是什么样的?欣玥说:兔子的嗯嗯、俊强说见过小狗的嗯嗯~有说是天上飞的小鸟的嗯嗯,那我们一起来看一下,到底发生什么事了?鼹鼠头上嗯嗯到底是怎么来的
有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,开心的迎着阳光说:“哇,天气真好。”这时候,事情发生了!
小鼹鼠气的大叫:“搞什么嘛!是谁嗯嗯在我头上?
一只鸽子飞过来,小鼹鼠问她:是不是你嗯嗯在我头上?
“不是我!我的嗯嗯是这样的。”
(鸽子说完,一团又白又湿的嗯嗯,就掉在小鼹鼠脚边了!)
小鼹鼠只好跑去问牧场上吃草的马先生:“是不是你嗯嗯在我的头上?”
“不是我!我的嗯嗯是这样的。”
(马先生的屁股一扭,一坨又大又圆的嗯嗯,像马铃薯一样,咚咚咚......掉下来,小鼹鼠失望地走开了!)
鼹鼠又去找了兔子、山羊、奶牛、猪、最后苍蝇帮助鼹鼠,原来是狗的嗯嗯,鼹鼠逞狗在睡觉时候偷偷在狗的房子顶上拉了一坨嗯嗯、然后跑回地洞里。
故事延伸:狗醒来后会怎么做,和孩子一起讨论?最后让孩子进行角色扮演。扮演角色中的人物及对话,本次活动和小朋友一起玩的很开心,不足之处:可以准备头饰,让孩子们更加直观。