育儿是一个比较大的话题,我周围的父母大都非常重视孩子的教育,尤其是学习能力的培养,可以说达到了一个白热化的程度。平均来讲每一个学龄前儿童至少有3个培训班,可能涉及英语、数学思维、艺术或者体育爱好,任何一个培训班都没有的小朋友的父母,可能会被认为是特别奇怪的。
我的儿子6岁了,我也不可避免的加入了学前教育的大军。相比较而言,作为家长我觉得自己还是比较的懒,因为我和孩子的爸爸会毫不犹豫的给娃报课外班,但是说实话亲子陪伴方面做的远远不够。因为没有时间,所以我们更多的是鼓励孩子自己玩耍,或者阅读,尤其长大一点之后陪伴他一起玩耍的时间是比较少的。
比较庆幸的是我的孩子阅读开始的比较早,在我们没有刻意安排他识字的情况下,通过重复阅读实现了孩子的自主识字,比较早的实现了独立阅读。这一点对于孩子的语言和思维的影响比较明显,他可以使用丰富的词汇表达自己,记忆能力被很大限度的激活了,对于阅读过的内容可以实现准确记忆。基于此对于英语、日语的学习非常的轻松,比较快的达到了一个相当于10岁小朋友的平均水平。
因为对于孩子培养的高期待,相对于普通工薪家庭我们对孩子的教育投入是比较大的。主要是学习书籍及培训课程的购买,占据了家庭年支出的三分之一。之所以如此,归根结底是因为我们夫妻一致认为对孩子的教育投资,尤其是早期的投资,对于培养孩子的学习能力,乃至于对他的将来有至关重要的作用。
之所以有这样的认识,一方面是因为我们自己是靠知识改变命运的,凭借了学习能力从乡村走向城市,所以更加重视对孩子学习能力的培养;另一方面是因为在中国最近几年的发展中,因为受教育水平造成的收入能力的差异正在不断的拉大,由此让我们对于培养孩子接受良好的教育有了更大的动力。
人们总是基于自身的能力做出自己认为的最优选择,育儿这件事情里也有经济学。