06-努力，是一种最需要学习的才能

（1）找到自己的优势

智商高于140的天才，在人群中只占0.4%。每个人的才能多种多样，我们不能仅仅只靠智商来说明才能，他应该是多方面的因素（如智力、个性、动机、知识和经验等）相结合的产物，积极主动的了解自己，发现自己的才能，并刻意去锻炼他们，说我们能得到更大的成功和幸福。

唐纳德.克利夫顿，提出“优势识别器”，人们可能拥有34种优势。找到自己最擅长的5向，尽力做好就行啦。地址：www.apesk.com/Advantage-detecting/index_hr.asp

总结：找到自己的优势，每个人都有自己的优势，世界上厉害的人真的非常多，与其和他们比较，不如和自己比较。有拖延是很正常的，已经拖延的事，接受它们，然后赶紧投入到补救当中去，不要在自责中浪费时间。

只要努力，就能变得更好。这样的人具有“成长型心智”，拥抱挑战、遇到困难不轻言放弃，认为努力可以让自己进步、善于从批评意见中学习、从别人的成功中学习或受到激励、对自我评价时“我是否变得更好”、“我是否赢得了更多挑战”。其实还有相对的“僵固型心智”，我觉得人都是两者并存的，生气难过的时候容易自我否定，而感到开心的时候更易于自我肯定。从僵固到成长，有效的方法是改变自己的语言习惯、把封闭性、绝对化的总结评价改为启发式提问。

（2）找到自己的特长

大多数人努力的程度，达不到拼天赋的程度。所以我们的核心问题是：到底该怎么努力、采用什么样的策略投入自己的时间和精力，应该怎样有效地启动、维护、和优化对一件事的投入。

木桶理论，成就的最高境界取决于自身的最短板，所以应该尽力补充最短板；社会上，人的最高境界，往往取决于自身的最长板；

其实这两个理论，加上一定范围后我觉得都对。比如我们学习一门学科（知识是成体系的）如果跳过一部分公式，我们很难甚至没有办法做出题目来，因为知识网状的特性使得它们之间互相关联相互证明，这一门课程的学习我觉得算是短板木桶理论。

进入社会以后，我们大多时候只认识在自己的领域做到outstanding的人们。比如我关注的化妆师Pony、明星金泫雅等等，苦练一门技艺，在自己所在领域达到No .1 ，才渐渐被人所熟知。第一很容易认识  而第二第三则是递减。现实一点，比如我找工作，关注的肯定是我的设计能力，会不会手绘、审美怎样、有没有创意、懂不懂交互和规范、有没有独立做项目的经验等等。考察的都是设计这块，我的长板，公司只需要我的长板再加上别人的技术拼合成一个木桶。

专注一个领域，把这块长板拉到尽可能长。对于一个领域里的，一个知识点或是技能，尽可能补全提高自己的短板（个人理解）。

莫舍给我们的启示：“仔细考察自己的优势和劣势。利用自己的优势努力工作，通过与人的合作来平衡自己的劣势。回避在很多不同方向上的空耗。保持专注，把自己能做的做到最好，并保持新的机会。”

把我上面洋洋洒洒说的一段都概括到了。优势测试，我的第一个优势和谐，不喜欢起冲突，作为天天和开发打交道的设计师，相互合作开开心心把设计稿还原度做到90%以上。通过不断的合作，知道哪些东西可以实现，不必要开发难度又大的设计可以不做，对于关键有意义的设计坚持自己的原则，并努力沟通。

（3）做精做好一件事

选一件最有价值的事，兢兢业业把它做精、做细、做好；我很崇拜的匠人精神；

重点在于“舍”，每个人时间都是24小时，如果分散各种学习，精力太过分散；这里有个方法，专注于一个既定领域学习，同时大胆尝试其他领域，以博取黑天鹅事件机会。时间选用8:2开，主领域80%，尝试20%。比如我在有家人照顾、且不加班的情况下有5小时空余时间，4个小时学习设计，1个小时学其他的内容（当然这是不太现实的，我大概每天能保证2小时学习）。

总结：对于自己的主业，要以尽量高的标准要求自己，力求能在这个领域培养出非常高的才能。另一方面，保持开放的心态、包容的态度，在少时间内涉猎广泛，以捕捉和发展曾预料的资源。实现个人才能最大化。 

（4）设计挑战

举例利纳斯.托瓦兹，独立开发linux，Linu就这样被完善了。还有脱口秀演员谷大白的人生经历。他们通过给自己设置T+1的难度任务，一点点去挑战比自己能力高一点点的任务，避免停留在常规性任务里。

和设计师朋友聊起来时，都说感觉已经XX年没有进步了，他们当然是谦虚。但确实个人能力和经验不一定成正比。十年工作经验和一年工作经验用了10年，区别真的很大。所以想要不断进步，必须不断学习，设置新的难度挑战。

（5）先坚持，再说兴趣

很多事情都是得到正反馈之后，开始慢慢产生兴趣的。在开始之前，先坚持坚持呗～

专注、努力的做，并把事情从单向到多向；

同时把事情变得主动起来，比如主动输出，事情就会慢慢有意思起来就开始去做了。

确实意志力这个东西，到底是什么我们也说不明白，能做事就好；

（缺01-05、07）