今天跑操回来刚上二楼，耳边就传来一阵激烈的争吵声，我首先发现了情绪激动的小沙老师。她刚入职两年，此刻眼里正噙满了泪水，因气愤涨红了脸，嘴里不住的质问着什么。那边一群学生拦着一个不断往前冲的男孩儿，他完全像脱了缰的野马，咆哮着：“妈了个~，你凭什么扇我一巴掌？老子今天打死你，你们别拦我……”我见过无数个冲动暴怒的男孩儿，像这个肆无忌惮，满嘴污秽的还是头一回。小沙老师还在争辩着，我赶忙拦住她：“保持冷静，别在这儿吵下去，你赶快离开，等学校处理。”并派一个学生迅速去找那个男孩儿的班主任。
看着小沙老师要走，那个男孩儿叫嚣着，咒骂着使劲往前冲。我想，那时他手里要有刀或棍，那场面真的不堪设想。
这是一个怎样的孩子？他究竟经历过什么？能在大庭广众之下公然辱骂老师，一副完全置生死于不顾的样子。一个孩子，面目狰狞的用穷凶极恶来形容也不为过。那些话，那张脸，那份偏执和狂躁，真令人触目惊心，不寒而栗。
不由得想到半月前我们班的一个男生，因为我责令其叫家长，在楼道那也是瞬间爆发，他举起拳头猛地砸向墙壁，其重其狠，重重的击打声惊动了一层楼的师生。他眼中喷射的火苗，充满对我的恼怒！现在想想，我真惊讶于自己的老道，虽然挺心疼孩子这种自我伤害，但对他错误的所作所为毫不让步，师生僵持了一段时间，他还是低头认错了。
这些孩子都怎么了？
他们像一块坚冰横在我的心里，好难受。他们的所作所为一定会对周围的孩子产生着影响。就像今天，有的孩子完全被这些阵势吓住了；有的孩子却觉得找到了宣泄的出口，太爽了；有的孩子事不关己，看个热闹；当然也有的孩子会发出重重的叹息，甚是鄙弃！
下午第八节课，正好是班会课。我想是否该就这个突发事件给孩子们一些建议呢？生而为人，我们究竟该如何为人？青春美好，我们又该选择一条怎样的路，走向何方？
不知道那个暴怒的孩子平息之后会是怎样，只是觉得拿他作为今天一个反面典型还是不妥。思虑再三，对于今天的这个孩子只字未提，课中只是把余光中先生《写给未来的你》推荐给大家。当同学们读到：
……
要爱自己和爱他人。要懂自己和懂他人。
你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般明媚。
……
你会一年年长大，会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点，这会使你沮丧和自卑。
但你一定要正视它，不要躲避，要一点点加以改正。
……
不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：
正直，勇敢，独立。
我希望你是一个优秀的人。
但愿，这些温暖的文字能触动孩子心底最柔软的地方。只愿，他们每个人的未来阳光灿烂，即使在严酷的冬天也会记起旧日的芬芳。
