【读书方法】在新旧知识间建立联系。
【行动】记住新知识更好的办法是和已有的知识进行联系。将新旧知识构建成知识网络。
【读书笔记的做法】不是仅仅摘记名言，而是描述读书后受启发的内容，这些启发和我过去的哪些经验相关。
在记录和寻找新旧知识之间联系的过程中，发现一些过去不曾注意的规律，也发现很多能够直接改进工作方法的办法。
让读书成效进入一种产生【复利效应】的状态。
读过的所有书都将为我未来获取新的知识提供帮助。
【温故而知新，可以为师矣。】
【行动】读书时将新知识和哪些已有的知识进行联系会更有成效呢？与【临界知识】
【临界知识】
复利
概率论
边际效益
等概念和模型。
【学习的本质】
改变我们假设的过程。
观点和结论的好坏，取决于我们的假设与事实相符的程度。
学习临界知识最方便的教材，【复盘】我们的生活。复盘每一天的决策都是在什么样的假设下做出的，又产生了什么样的结果。
【想到】MBA的案例教学。
【做法】
1、今天，有什么事情，让我开心？为什么？
2、今天，我有什么事情没有处理好？为什么？
3、假如我没有这么做会怎样？
4、我还能有其他的做法吗？
这是一个加速改变旧假设、发现新假设的过程。
周/月度回顾【模板】：
1、本周或者本月的目标与期望是什么？
2、实际情况如何，比预期好还是不好？
3、为什么？
做得好的原因是什么？做得不好的原因是什么？（当时的假设是什么？）
如果现在重新做，将会如何执行？新的假设有什么不一样？
“跨领域经验”的类比与借鉴：思考自己遇到的问题可能与其他领域的哪些问题相类似，他们用了什么解决思路和方法？她们的假设是什么？这个假设的原理是什么？对我认识问题的方式有什么借鉴？
4、总结经验。
有效的假设，是在什么样的前提下有效的？我未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。
哪些假设这次验证是错误的？哪些行为是未来要坚决避免的？
哪些假设是这次想到或者借鉴的，接下来要尝试应用的？
【行动】讲本月的新启发、新方法、新认识、新问题集中汇总起来。
【重点行动】学好、用好印象笔记！######
【最好的学习】是从对生活经验的反思中学习。
【？联想】小说等文学作品，故事，讲述做人的道理。
